自習課的時間,教室裡有人埋頭苦讀,也有人倒頭大睡,可能還有人,漫不經心地在課本上塗塗改改;訓導主任走進教室,繞到佈告欄前,望著欄上貼的漫畫掀了2頁,上頭是惡搞後的國文課本情節。
「徐漢強!」主任扯開嗓子,朝教室裡丟來質問,「這禮拜怎麼沒有連載?」
「主任,這周月考啊。」徐漢強一臉苦悶喊回去,他從國小以來,就已經是校園裡的業餘漫畫家。
從小就在創作 拿過金鐘獎的他其實原想做的是…
「記得我到畢業旅行還在趕稿,因為他們說,畢業前沒有完結篇 ,就完蛋了!」回憶起最初的創作,徐漢強苦笑起來,眼睛瞇瞇的,「等於我從小就在說故事,從小學就在面對讀者feedback, 比方說,『這個轉折有點太理所當然』、『我覺得這個解法太簡單了吧』,我覺得一路上,雖然不是很早就在做電影,但是很早就在創作、說故事、面對觀眾。」
如今,徐漢強是名導演,拿過金鐘獎、BlizzCon影片亞軍,最新端上台的作品,是一度引起瘋狂的《返校》電影版,首映、特映過後,口碑爆炸,壓倒性的好評排山倒海,這一回的feedback,他看了笑得靦腆。
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其實,徐漢強本來想進的是遊戲業。
重度電玩迷 電影也從小在心裡萌芽
1981年出生的他,5歲就開始玩電玩。彼時台灣盜版遊戲機正盛,阿羅士、小天才⋯⋯連紅白機都還沒有,遊戲年資超過30年,早就是重度電玩迷,「家人當然覺得,你不要打電動啊,買電腦給你,不是要給你打電動,但也沒特別阻止,父母就是覺得說,你能兼顧好課業就好。」
不只是電動,徐漢強的童年也充滿電影,80、90年代的好萊塢科幻電影蓬勃發展,《魔鬼終結者》、《侏羅紀公園》都在他心裡留下印記,泡在幻想的養分裡,問起徐漢強真的有兼顧課業?他露出遲疑的微笑,「盡⋯⋯量啦。」接著補上:「至少活到現在了,有研究所畢業。」
徐漢強還喜歡畫畫,從小學起,就開始在作業簿上畫漫畫,甚至在班上連載,累積出死忠讀者,他回憶當時甚麼都畫,大多是像《七龍珠》那樣的格鬥漫畫,或者惡搞課本裡的故事,「像什麼孔融讓梨啊、三顧茅廬啊、朱自清的背影啊,每次拿到課本,就是先翻看有哪些故事性的文章,把它畫得很白痴這樣。」
打遊戲、看電影、畫漫畫的人生,喧鬧地來到了大學,1999年的國產遊戲產業已漸沒落,同時數位媒體等相關科系,也還未出現,一心期待走創作的徐漢強,最後推甄進入世新大學廣電系電影組,他說是因為高中都在不務正業,當時廣播組分數第一,電視第二、電影三,他的成績只能考上電影組。