朋友聽說我一面忙教學、一面忙研究還在學校兼行政工作，卻堅持在偏鄉陪伴DOC夥伴，一陪就是十二年，常會問我：「你那麼過動，動力從哪裡來？」
我多半的答案是：「同事都很優秀，有創意，能一起實現夢想。」能有一群青年朋友和我一起走遍村莊與田野，連結更多社會、企業和政府資源進入社區，培養更多新的社區組織，彷彿看到黑暗的山海間浮現了一絲曙光。
我心中其實有個真正的答案，就是想在花蓮實現溫世仁先生的夢想：普及數位科技，讓偏鄉從農業社會跳過工業社會，直接進入網路社會。
溫世仁先生喜歡說一個故事，北京有天突然下起大雨，一個賣蒜頭的老農夫躲在網咖門口避雨，天寒地凍，網咖裡好心的年輕人，邀他進去躲雨，關心他的生意。
老伯伯說：「這年頭蒜頭難賣！」
年輕人問老農夫：「你的蒜頭究竟有何特點？」
「我沒有加肥料。」
於是青年連上網路，到國外的討論區留言：「北京這兒有有機蒜頭，有人有興趣嗎？」
德國一家超商的採購員，正愁找不到貨源，看到這則訊息，喜出望外，聯絡了網咖。老農夫一舉賣掉了全部的蒜頭，還從此成了德國有機超商的固定合作夥伴。
溫先生在二○○○年前後，就點出了網際網路扶助老農的潛力，不僅如此，他投身黃羊川的扶貧計畫，在甘肅省武威市古浪縣，一處貧窮的小鄉鎮中，讓學生有機會學習最新的資訊科技，為他們編寫數位的各科教材，改善他們的生活環境。
溫先生倡言「西部開發十年可成」，創立了一個「千鄉萬才公司」，在黃羊川建立「千鄉」平臺，選擇最貧窮的鄉鎮，做網路基地，引進人才（萬才）教育當地，以學校做為硬體與軟體的基地，透過電子商務來改善農牧，促成農民從散居變成聚居，進一步發展服務業、遠距雇用和遠距服務，讓文明透過教育與資訊進入這個農作與運輸都困難的鄉村，而且以「黃羊川」為示範點，希望能把成功模式複製到更多村莊。
溫世仁先生的故事深深打動了我，在二○○二年的春天，為東華大學籌辦畢業典禮時，我向校長提議，獲得同意，我們誠懇地邀請溫先生來為畢業生祝福。他答應了，但隨後爆發了「嚴重急性呼吸道症候群」（SARS）的危機，溫世仁提出「健康者隔離法」的概念，自己也身體力行，也就婉拒了來東華演講。在疫情結束後，我私心還是期待他能來東華，不料在二○○三年，他竟然英年早逝，留下了無限的悵然。
造夢者先走了，追夢的我們沒有悲觀的權利，延續溫世仁先生的夢想，就成為我內心中最大的動力。所以每次到訪每個數位機會中心，看見孩子們玩國外的電玩，或是線上遊戲，總覺得不安。DOC不應當是學童的網咖，但是要能夠帶領孩子們遠離線上遊戲，就要更精緻、生動有趣的數位出版品走進偏鄉的電腦教室。
