這個事實，沒有是否違法的爭議，也沒有是否違反學術倫理的爭議，但從中華民國納稅人的觀點，總是有些許遺憾的感覺。圖1的第四位作者朱寧，表彰自己來自加州大學與上海高級金融學院，因此，第一位作者可以比照之，填寫二個機構，有正在服務的北大，也有受委託管理國科會$195萬計畫經費的台灣政治大學。劉玉珍以傑出、優秀、善緣馳名於國際學術界，如果她願意多表達一次「Taiwan」，台灣會因為她而多沾光一分。
劉玉珍教授是政治大學財管系學士，中山大學企管系碩士與博士，是一個道道地地的土博士，卻可以不斷的利用台灣的資料與經驗，貢獻於全球知識的累積。她的專長是利用台灣的資料庫，驗證全球學者正在熱中討論的行為財務的理論。現在，她正在利用中國大陸的資料庫，持續在發光發熱，為北京大學生產更多登上國際頂尖期刊的研究成果。她的經驗彌足珍貴！
兵荒馬亂的高教環境，誰在其中獲利？
遠見雜誌曾經用「教授收入比小學老師差，誰想在台教書？」當作標題，討論劉玉珍等傑出教授出走台灣，貢獻中國大陸的事實。有人出走，就應該空出職缺，為何當前的台灣反而出現嚴重的博士沒有工作的現象？而當初制定錯誤教育政策的教育部官員，卻坐享退休時，被各私立大學瘋狂網羅的機會。教育部退休官員號稱自己是「人才」，應該繼續到私校占缺，卻對自己當年制定的政策，才造成台灣人才流失到對岸的現象，視而不見。
錯誤政策導致私立大專院校慌亂。在爭取學生、績效、獎助與曝光度的兵荒馬亂的混戰中，制定錯誤政策的教育部退休官員成為各私立院校競逐爭取的對象。他們深知教育部評鑑或爭取計畫的遊戲規則，可以協助學校競逐於「你爭我奪」的零和遊戲，卻對台灣學術與教育發展沒有提升，更因為學校資源消耗在爭取門神，而浪費社會資源。這些人的確不違法，卻是遺憾，更是嚴重的道德瑕疵。
我個人排斥學校間「你爭我奪」的零和遊戲，我站出來揭發造假、抄襲、買論文的「假績效」，讓投機者警覺有人在公然揭發。否則，大家在競逐於舞弊與投機以快速爭取績效，就會跟遊覽車業者不斷的在試探違法、超時、節省、削價、競爭的底線一般，終究導致毀滅性災難。
教育部已經成功執行每位大學生都要修讀沒有學分的「服務學習」，教育部退休高官更要親自表彰「服務模範」：停止當門神，空出職權給失業的台灣博士們，將你們的服務經驗與智慧，寫出文字，表達出來，像我一樣的分享給全體國民。如此，不再有私校之間不公平競爭的爭議，促進全國大專院校的共同提升，更留得美名流傳子孫！
最後，補充劉玉珍的論文引用資訊：Liu, Y.J., C.L. Tsai, M.C. Wang, and N. Zhu (2010), “Prior consequences and subsequent risk taking: New field evidence from the Taiwan Futures Exchange,” Management Science, 56: 4, 606-620. Doi: 10.1287/mnsc.1090.1131
國科會（科技部）對劉玉珍的2005年（100萬）與2006年（95萬）的補助資訊，可由此查詢。
*作者為德明財經科技大學財金系助理教授
