平心而言，李眉蓁論文抄襲，本就是學術倫理上的重大過失，若經學術委員會查核其抄襲屬實，那麼除了撤銷其碩士學位資格外，其他因其碩士學歷在這些年所得之獲利，也必須一併追回，此為學術常例，真的沒有什麼好說的；而林德昌教授因為其指導學生論文抄襲而不察，是否必須追究其連帶責任？這在學術倫理的處理上，則屬比較複雜的案例，因為從指導教授直接授意造假與抄襲、到未覺察學生抄襲的疏失，其間有太多的可能性，且其學術處置輕重的落差亦甚大，不可一概而論；至於「同時大量指導學生，其論文品質堪憂」之說，倒是點出了目前學界的隱憂，試想：某些教授在學生心裡是「好老師」，分數甜、要求低、論文有寫就好，在大多數學生趨逸避勞的心態下，這類教授的指導學生自然就比較多，進而其論文品質就良莠不齊，更何況這些學生本就是貪圖這便宜，其結果當然莠比良多了（不過，每一本論文的實質內容還是視學生的個人努力而定，不能一筆抹殺所有研究生）！
其實，整個抄襲案，筆者最感興趣的，並不是上述李眉蓁、林德昌、或指導學生人數的多寡，而是中山大學的學術研究風氣，更嚴格地說，是整個台灣高教所有公私立大學的學術研究風氣到底變成怎麼了，不然，為什麼類似李眉蓁碩文抄襲的案子會如此之多？
從教育部的統計看來，近四年有27所大專校院共37案的碩士學位遭到撤銷，其中約四成六是因論文抄襲，在職專班就占了一半，而且還不乏台大、清華等名校。從這樣的數據看來，已經不能用「純屬個案」就能解釋得了，顯然學術倫理的敗壞，已非一朝一夕且更蔚為風氣了，根據Retraction Watch的統計：台灣學術造假全球排名第二，僅次於中國大陸（第三伊朗、第四南韓）。這裡說的學術造假可不僅僅只是博碩論文的層級而已，而是還包括國際期刊論文的研究（例如2016年台大醫學論文造假案，就是台灣大學郭明良涉及多篇論文造假，且當時的台大校長楊泮池更名列於其中數篇論文的共同作者）。請看網路上到處充斥著博碩士論文、研究計畫、升等論文的代寫廣告，其明目張膽的程度，這難道還不夠我們警惕的嗎？這就是筆者在過去幾年來一直口誅筆伐的高教沈淪啊！
請看：許多名牌大學的碩士在職專班，早就是許多政治人物學歷漂白的工具了，更不用說頂尖大學的招生金雞母EMBA課程，也淪為各大政商名流的人脈交流場合了。為何如此？各頂尖大學藉由這些政商名流的入學進修，擴大產、官、學的整合，把這些社會資源引進大學內部，不僅開課的教授馬上融入上流階級人士的社會化互動，而且學校更可以借助這些社會名流的贊助衝高各項業績；當然，這些社會名流也不是傻瓜，他們為何甘願撒下大把學費（以台大EMBA為例，畢業至少要修滿三學年，每學期的學雜費168,000元，若延至第七學期以後，雖然學雜費降為12,720元，但每學分的學分費卻高達11,130元，若四年拿到EMBA的學歷，至少也要花費百萬以上，而這還不包括EMBA期間與同學及教授們的交際費用），是為拿到一張EMBA的文憑？當然是因為這些名牌或頂尖大學，不僅可以滿足自己過去無法就讀名校的願望，而且還可藉此拉抬自己的學歷頭銜，甚至還可以在整個進修EMBA的過程，認識更多政商名流、擴展人脈網絡、交流著平民百姓永遠都可能聽不到的政商資訊。這若不是「上下交相賊」，那又是什麼呢？
