學校的社團也跟著社會的脈動走，這幾年成立了創業社、投資理財社、創造發明社、無人載具社、機器人研究社等很夯的社團，最近哲學社也剛成立，除了研究東西方的哲學思想外，還要學習思辨。
想幫助建中學生創業
校方一直想做一件事，就是幫忙建中的孩子有機會在高中時期就知道怎麼創業。學校有創業社，但是沒有錢，因此我們就想要籌募一個建中學生的青創基金，讓學生的創思有機會實現，只要學生提出proposal申請補助，通過後就讓他去創業。去年十月，我們開了第一次的青創基金籌備會議，希望先找100位學生家長和校友，每位捐助100萬元，就可籌到1億元。可惜受到新冠疫情的影響，沒辦法出國募款，因此現在要調整成先募集三千萬元。
我既然有心要做這件事，也推動了半天，總不能全叫別人出錢，因此我也加入一份，捐一百萬元。
大家或許不解，這件事和高中生有什麼關係？我們學生現在做的一些專題，例如無人飛機、機器人等，裡面有很多創造發明的元素，而且我們也有創造發明社，學生創造發明了多好東西，可惜沒辦法商品化，無法將他們的idea變成商品，貢獻社會國家。因此我們就想有什麼方法可以幫他們找到資金，讓學生寫proposal去申請補助創業，賠了錢也沒關係，至少讓學生學習到創業的觀念。
我一直從事教育工作，從沒創過業，為什麼會想要做這件事呢？104年，我再回到建中當校長時，就發願要做二件事：第一、要把所有舊校舍都改建修繕好，這件事我已經完成了。第二、我要把校友的力量凝聚起來，所以我去了上海、去了美國很多州，去成立校友會。第一年去成立校友會的感觸尤深，當時在上海和一位87年畢業的校友聊到，他當時40多歲，在上海開了一家公司，做得很好，有很多建中的學弟在他那兒工作。他說，如果他以前讀建中、讀台大的時候，有一位老師或一位學長跟他談、跟他分享如何創業，他可能可以減少很多年摸索、奮鬥的時間。他說，我們建中、台大畢業的，比起淡江、逢甲、中原等大學畢業的，創業的比例太低，為什麼會這樣呢？因為建中人、台大人太聰明，做事前多會先想成功的比例，成功比例要達到80％、90％才願意做，但很多其他學校畢業的，只要有個三、四成的成功機會，就做了，就算失敗一次、二次或三次都沒關係，只要有一次成功就不得了了。中國大陸人的狼性更強、更可怕，只要有二、三成的成功機會，他們就去拼了。未來的世界，如果我們建中人還是那麼保守，不敢出來帶領創造世界，那就要一直作別人的幹部，當別人的幕僚，幫人家賺錢。
