2020年除了新冠肺炎疫情全球肆虐至今尚未退燒，極端天氣也打破多項氣候紀錄，如：大規模野火在美國、澳洲、巴西等地延燒，強烈颶風重創中美洲等，而台灣今年也遭遇56年以來最大的旱災，各大水庫紛紛探底，影響科技業與民生用水甚鉅。氣候變遷早已不是新聞上那遙不可及、無關痛癢的話題，而是你我生活就會面對到的日常，甚至是課堂中必須討論的嚴肅議題。
我們這一代小時候所接受的教育是「背多分」，鮮少關注考試以外的事情，因此難以培養出關心環境、保護生態，具有全球意識的公民。當前台灣的發展與全球化息息相關，欲積極培養具競爭力的國際人才，學校教育必須要改弦更張、培養新世紀的能力與素養，且需要向下扎根國際教育，提升中小學生的國際意識與全球素養，做好培育國際化人才的基礎教育。〔1〕此亦為國內此波108課綱努力的方向與重要目標，期望以學生為主體，能夠活用知識，並能關心社會、大小環境。然而，許多人常將重點放在翻轉教師的課室教學、活化學習者中心的教學方法等教育工程，卻經常忽略了一個不顯眼又至關重要的角色—教科書。
台灣教科書擁有高品質
我國義務教育階段水平高，其實與教科書的發展與使用有不小的關係。一本好的教科書，如同台師大甄曉蘭教授所提「要包括探究、教學設計、素養導向教學設計，一定要講究學術的嚴謹度，學科內容專業知識的正確性、嚴謹度。」〔2〕。而事實上一本教科書的誕生不易，負責「編輯」的出版社須經過認證，負責「審查」的委員都是具有經驗的專業團隊，而「使用」教科書的也都是經過教師檢定的師資，透過整個體制共同來維護教育品質。
筆者曾於一場演講中聽康軒副總譚蕙婷說到：「現在教科書很像圖鑑，也很像雜誌，甚至還有許多漫畫的風格在內，內容甚麼都有！」、「不但版面、繪圖要精緻，照片也都是專業水準。因為文圖相配，較能吸引學生產生學習動機，即使學生自學，也能看著教科書內容而有所學到基本內容。」顯見在學科知識深度與廣度日益增加的情況下，教科書還要能夠抓住學生的眼球，是多麼的不容易。
台灣教科書卻超便宜
譚副總也提到：「把台灣的教科書拿去與其他國家相比，應該是超水準。」事實上據筆者瞭解，出版社編輯教科書的成本是相當高的，需要邀請各領域教授或教師兼任編輯，並花費龐大車馬費預算在召開各種大小工作會議，來回不斷地溝通與修正。但一般民眾可能不清楚，我國教科書編輯、審定和印製等規範都在政府管制範圍內，價格更是全國統一議價。從90學年度開始至今，教科書價格只剩下3分之1不到，目前國小教科書一頁的議價金額大約只剩0.34元。上網查了一下，若以109學年度康軒國小一年級教科書（課本加習作）單價為例〔3〕，家長所需負擔每本平均的單價僅為57.4元，市面上一杯稍貴一點的手搖飲都輕易超過這個價錢，明顯是一個不敷成本效益的產業。
