由於重視教育的傳統，華人看重學位，少有例外，有時候還深信愈多愈好。其實人生的長度決定不了人生的厚度。有些成功人士確實曾經就讀知名中、大學，所受的培育薰陶可以驕傲他人，或許對後來的事業發展有所助益。其實，即使這些人不曾就讀那些知名的中、大學，日後也可能功成名就。重視教育值得誇耀，重視學位卻可能走入偏鋒，因此減少了想像的空間。只求表面功夫，不但成就不了事業，反而虛擲光陰。
據我數10年的經歷，中學成績優異者，進大學後並不一定繼續名列前茅；大學時代的優等生，往往不一定成功，在職場上更不一定是競爭力強的從業者。名校畢業的博士，也未必是優秀的研究人才或傑出的教師。同理，大學裡任職、持有名校博士學位者未必是優秀教授或研究員。有學位沒學識，令人扼腕，到處可見。
有位中年的香港政府官員在私人網頁上自我介紹，開宗明義誇耀自己高中、大學時成績優良，曾經讀過多所名校，卻沒有提到其他成就。讀到這裡，不禁猜想他可能事業不順。果然，此人潦倒，前景暗淡，只能沉湎於往日如煙的學歷！
不妨將學位比作足球運動員所穿的球衣。球衣可表明1名球員所屬的球隊，但不一定能說明他在足球場上有何表現。穿著更多的球衣，即使是威名遠揚的球隊球衣，並無助比賽，當然也不能保證獲勝。學位之外，還要有知識和專才，好比是在足球比賽中得分的能力。如果不能得分或表現不佳，穿上著名球隊的球衣又如何？有些人為擁有多個學位、甚至名校學位感到自豪，但就像擁有許多球衣一樣，如果只供吹噓，實在無濟於事。
有些從政參選人的論文被爆抄襲，影響選舉。消息曝光後引起關注、引發批評，台灣平時搞民粹，理盲又濫情，不在乎「專業」和「知識」。一到選舉，「論文」和「學位」突然變得重要，更有人懷疑有些學位的含金量。這種現象還是因為社會過於看重文憑，將學位與學識畫上等號，以其為衡量一個人學問高低的標準，引致上下交征、胡纏亂打、瘋狂求得學位的風潮。
這類學歷風波並非個案，社會輕學問，唯學歷至上。政界洗學歷，學界有人與之配合、協助化妝、鍍金。官場有鬻官賣爵，學界有文憑工場，當政界掀起追求學歷的熱潮，學位就變了質、走了樣，連原本代表的一段學歷都蕩然無存。
由於社會有求得學位的壓力，所以大學樂於擠出各式學位，甚至創造出嘆為觀止的學程、學分以回應需求。這多少跟兩岸三地大學課業訂得繁瑣、沉重有關。因為很少有人願意自我審視，並修訂裁減低效（low utility）的學程。只要得到學位，好像並不在乎課程的內容有什麼用處，以至於社會充滿學位卻缺乏靈魂的現象。不少人求取學位，只不過順應潮流，盲目跟著別人的步伐，研究所更可能是個臨時的避風港。
