當政府在發展高等教育時，我們都樂觀大學數量的增加，因為這表示國人的整體素質可能隨之提升，不過在過度競爭與少子化的衝擊下，以台灣的人口數量確實使得超過150的大專院校顯得突兀，於是政府也開始推動大學退場機制，這是可以理解的做法，只是到現在來看，政府對於大學的退場機制似乎只做了一半，如果後續沒有更縝密的作為，恐怕後遺症會層出不窮。
我們可以看到，據統計已退場的9所私校中，有5所學校土地使用不明，偌大校園形成廢墟、甚至荒草蔓生，校產常遭竊取，私校工會痛批教育部欠缺積極作為，而這其中還有董事會與教職員的薪資爭議，更有董事會挪用學校資產的問題，而這都只是冰山的一角，政府如果不制定相對的政策來因應，類似的問題勢必難以遏止。
尤其少子化已經是不可逆的趨勢，如今連頂大都發生申請分發入學缺額破百，而以111學年新生註冊率為例，在新北市的真理大學及聖約翰科大新生註冊率各僅有46.27％、35.31％，再以去年分發入學為例，缺額最多前2名是文化大學2378名及淡江大學1037名，今年大學申請入學，缺額最多前3名是文化、淡江及銘傳，均超過800人，私校可謂個個拉警報。
看到這樣的情況，再對照已退場私校的問題，教育部確實沒有樂觀的理由，畢竟如果沒有更好因應對策，到時候如果倒閉潮一起，對於社會的衝擊力道絕對超乎想像。
個人認為，讓大學優質化與專業化是必然要走的方向，尤其在科系的評鑑上應該更具專業度，否則部分學校為了招生可能無所不用其極，最後雖然可以獲得教育部的補助，卻可能犧牲掉學生的學習能力，這樣的學校恐怕就不適合繼續存在了，否則可能會排擠到真正用心辦學的學校。
而且要強化學校與社會的實務連結，讓學生在學習的過程可以更安心，否則現在的教育補貼政策只會成為更多辦學成績不佳學校的護身符，對於提升整體教育素質勢必有弊大於利的。
教育是百年大計，政府更要有長遠的規劃與智慧來因應，尤其喊出退場機制已經許多年，如果讓民眾感受到的是毫無作為，那我們孩子的未來究竟在哪裡呢?
＊作者為大學教師
