還是因為小說這件事，以虛構來深探自我與他人經驗與感情這件事，在年輕人生活中越來越缺乏吸引力？還是因為對於小說所需要的技藝，在這個時代越來越找不到可供切磋磨練的場域？還是因為關於小說應該擁有的高度突破性，不知為何在新一代作者的筆下，失去了動力與勇氣？～2015青年超新星文學獎評審楊照
小說作為書寫的重要形式，因為文本創作者們以敏銳的觀察、多情的視野來看待生活瑣事，也有以多重的思考、現實的觀點來投射社會，「2015青年超新星文學獎」的39篇文章，就是透過青年學子們的細膩的筆法，書寫來自真實或虛幻中的情節，創造出讓閱聽人得以進入的文學夢境。這也是文化部與《印刻文學生活誌》、《短篇小說》結合全國大學院校共同舉辦「2015青年超新星文學獎」的目的，用文學深耕於台灣的文化意識。
獲得「2015青年超新星文學獎」首獎的〈偉士牌少年大笑事件〉，作者為中央大學學生李牧耘，用大學生的眼光來面對社會化的成長，寫真的情境配合心理的意境，讓他者得以快速進入作者舖陳的文學情節，如同評審蔡素芬所說：「小說的語言冷靜的進行一場幽默的日常生活詮釋，有時像一把冷箭刺中常規認識，有時調侃一下世俗觀念，凸顯大五生大波周邊友群的生活價值觀，反映這群青年的生活日常與思想。」
首獎〈偉士牌少年大笑事件〉，獲得獎座與獎金十萬元，優等四名分別為：台北市立大學張子慧、世新大學黃聖鈞、東吳大學王靖文、高雄師範大學朱容瑩，可獲獎座與獎金5萬元。文化部人文司副司長朱瑞皓、評審委員楊澤、蔡素芬、駱以軍都期勉青年持續在文學路上創作。
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「2015青年超新星文學獎」首獎〈偉士牌少年大笑事件〉
大波騎機車繞學校三圈，被教官攔下。
他那所大學占地八公頃，跟一間高中校地差不多，所以沒晃幾下就轉回來，教官以為他是新生，需要長輩和藹的指點，結果走近一看，是大波，當下臉色驟變。教官問大波，上次校慶運動會缺席，何時來弄愛校服務，他答不上話。其實大波去年早該畢業了，會賴在學校的原因是延畢，原來他大四選修聖經文學，十分勤學，可是成績卻與及格擦肩而過，詢問助教才發現，課堂交代的主日禮拜，他一次也沒參加，最後受到耶穌的制裁，核心通識變成鹽柱風化了。大波對那教授連翻三天白眼，索性延畢一年。他念大學原本就只求社會觀感好看，因為親戚較勁學位就像太監爭奪「寶貝」，如此一來，既滿足他們的心理變態，也有更多時間讀自己喜歡的書…………（閱讀全文）
