目前洛杉磯也有許多反對特許學校的聲浪,反對特許學校的人認為,特許學校稀釋傳統公立學校資源,「把學生和錢財都吸走了」。教師公會總監卡普托珍珠(Alex Caputo-Pearl)表示,她不反對特許學校,但是絕不支持特許學校的數量「不受監管地增長」,那是「真實存在的威脅」,「我們不需要特許學校億萬富翁所提供的快速增長的商業模式。我們需要投資現有的學校。」
學校雖保持開放,學生卻得在體育館地上寫作業
洛杉磯聯合學區內的1,240所K-12學校於罷工期間保持開放,學校已雇用數百名替補人員支援,且公車服務照常,也繼續提供學生早餐跟午餐,然而教師工會批評此舉不負責任,家長也對學生被集中成一大群進行教學的成效表示懷疑。
根據美聯社,15日學生到校的人數比14日略微增加,從14萬4000名增加至15萬9000人,雖然洛杉磯學區負責人博特納表示,學生們都是安全且有在學習,然而卻有家長出面表示,他的兒子和女兒是坐在中學的體育館地板上,完成數學和歷史的作業的,「這顯然這不是一個理想的情況」。
另一名學生家長懷特黑德(Kathleen Whitehead)也表示,當她收到14歲女兒通知學校最新情況的簡訊,她「整個火冒三丈」,懷特黑德告訴美聯社,她女兒所就讀的木樨高中(Reseda High School),學生們被大批的「從一個大禮堂轉移到另一個大禮堂」,好讓人手不夠的教師能夠進行大班式管理。