二、習慣：每天習慣學一點新東西，讓自學變成生活的一部份。
「我現在一天沒有上線上課程總會覺得哪裡怪怪的哈哈。我也有訂當日計劃的習慣，會大略估算自己今天可以完成多少課，但也不要擔心自己沒有跟上預定的進度，時間估計上一定會有誤差，有時誤差很大也不要擔心，適時做調整就好了。」
三、同儕：在學習的路上有人一起事情總容易些。當你卡關時，同儕知道如何用你的語言解釋；當你教別人時，自己重新整理過腦中的知識，也會讓思緒更清晰。有同儕一起學習，不僅可以互相討論，也能督促自己不要偷懶，甚至上到累時偶爾跟同儕一起抱怨一下也是蠻療癒的！
8個線上學習的錯誤做法
Adrian也大方地分享了8個線上學習的錯誤做法：
1.看到課程第一眼就決定完成：現在線上課程的選擇非常多，光是平台就有好幾個，大家大可不用限制自己，上過幾門課、試過不同平台後篩選出適合自已的線上課程。
「我是那種專注度很不持久的人，所以很喜歡Udacity把每個影片切得短短的方式，每堂課約一天三小時可以完成，很合我的學習步調！」
2.沒有同儕或老師：如果沒有極其強烈的動機，不論是線上或線下學習，同儕或老師都是不可或缺的要素。若沒有同儕或老師，遇到困難不知道問誰，將嚴重影響學習成效和學習興致。
「像我之前有在上一堂Public Speaking的課，覺得很有趣想找人一起討論，就在臺北的一個自學社群揪了讀書會，現在FB上也蠻多這樣的自學社團，幾乎所有MOOC平台也都有活躍的論壇可以發問、討論、找出自己的問題，因此想要找人一起學習其實蠻容易的！」
3.無計劃的學習：「成就感」是推動持續學習的一大動機。若沒有計劃的學習很難看到自己的進步、很容易失去動力。
「我個人會規劃每個課程要花多少時間、今天要完成多少進度：例如做到哪個quiz、完成哪個課程等。」
4.不規律的學習：試著每天學一點東西，不管多或少，不要把一周規劃的進度在一天內全部完成。把規律學習變成生活一部份。必要的話也可以使用一些軟體或app來幫忙記錄學習歷程。
5.略過測驗及作業：千萬不要略過任何的測驗或作業！每個測驗都讓你檢視自己是否有效的吸收剛學到的知識，並幫助你整理、內化學過的東西。
「Udacity就有付費幫你code review的功能，在你寫完code後給reviewer幫你評分、給建議，criteria包含設計是否合適、程式碼跑得乾不乾淨等，我覺得審核標準還蠻嚴格的，我通常都submit兩次才過，若沒通過他會告訴你如何改善、通過也會跟你說怎麼做更好，code reviewer的品質都蠻不錯的！」
