在台灣某頂尖大學宿舍逛了一圈後，彼得的表情無限同情，外加不可置信。
「我難以想像這種住宿常態，單人房很少，大多學生四個人住一間，這樣不是互相干擾嗎，根本沒有隱私可言吧。我看到四人房的空間還非常狹窄，這樣的空間要住四個成人， 真是不可思議，很難想像這樣的生活品質。」
彼得是哈佛畢業生，到東亞幾個國家走訪，也來了台灣。到朋友的大學逛了一圈，對朋友住的宿舍感到有些驚恐。
「宿舍沒有廚房，那學生根本不可能烤蛋糕、煮食物一起分享。也沒看到冰箱，那麼連買袋水果吃幾天都很困難。對了，男生宿舍的襪子味……」他嘖了一聲，顯然不是稱讚。
「也許在這樣的環境中，可以學習到刻苦耐勞啊！」我還花了一些時間把「刻苦耐勞」 的意思翻譯給彼得聽，他沒有立刻答話。
過了好一會兒，他接續這個話題：「如果大學的住宿環境，只是讓學生學習忍耐不舒適的環境，那麼也許錯失了學習更有價值的事情。」
哪些更有價值的事？至少有四點。
1. 學習生活品質，為品味產業打底
台灣的學生宿舍，常常只是學生睡覺，頂多加上K書的地方。歐美的學生宿舍是生活場所。歐美常見（不是全部）的住宿形式是四到六個學生住一間公寓，每個人擁有自己的寢室，共用客廳、衛浴。如果付多一點錢，學生也可以擁有獨立衛浴設備，甚至獨立的套房。
公寓式的宿舍多半有廚房，裡面會有公共瓦斯爐、烤箱、微波爐、冰箱等基本配備。這樣的宿舍，學生能真正學習生活：有陽可以種花種草，客廳和房間可以稍微規畫妝點，廚房可以煮食，並且一起聚會用餐。
在彼得的經驗中，因為有自己的獨立空間，學生的作息不會彼此干擾，不會因為一個人熬夜或晚歸讓別人睡不著。因為有隱私的空間，學生可以從大學開始，經歷全面和完整的感情生活，許多事不必壓抑或躲藏。
台灣人養成「刻苦耐勞」的習慣，造成我們研發產品常常不精緻，不體貼需求和感受。
當歐美年輕人經營生活品質成為習慣，自然就孕育了那些生活品質產業，如家具、衣飾、廚具、寢具……而台灣這類新興國家，就必須從歐美進口購買。
2. 跨領域友伴，終身無價資產
當宿舍讓人有美好生活、有美好回憶，它就成為建立友誼和認同感的基地。拿哈佛當例子。
哈佛規定一年級新生，全都住進校園最有歷史的建物之一：哈佛大院（Harvard Yard）。
在二年級，則以亂數為主的方式，分編至十三個「家族」（House），除非有極端原因，否則學生不會搬移，也不會外宿。
十三個家族各有家徽，各有傳統與儀式，有的家族每年固定辦音樂會，有的辦劇戲表演。以彼得的羅威爾家族（Lowell House）為例，每年他們會舉辦學生演講，讓學生用五分鐘的時間分享他們的想法。家族幾乎每天都有活動，例如三月下旬，羅威爾家族有電影會、中國菜日、科學講座。
