「我們想要送台灣年輕人們去矽谷上創業課程，半年、一年後回來，希望他們會更有勇氣跨出這一步」某熱心的政府官員跟我說。
「我想去商學院修財務、會計、行銷、管理課，為將來的創業做好準備」某熱血的學生跟我說。
「我們大學的創業學程非常完整，從敏捷開發、數據分析、廣告投放，到商業計劃書撰寫、如何跟創投募資的課程都有，總共36學分，讓學生們一次學到所有創業需要的知識」某熱忱的校長跟我說。
「我們這個創業課程非常重視實作，讓學員們在一個月過程中實際體驗用戶需求訪談、產品開發、推廣、數據收集，經過這個培訓，創業的能力會大大增加」某熱情的私人培訓機構主任跟我說。
何必捨近求遠？
聽到這些論述，我的直覺反應往往是，為什麼要繞遠路？
如果想學創業前緣的真正精髓，為什麼不直接去一家優秀、真正在第一線打仗的新創公司裡學習？無論是實習、上班都好。為什麼要在離實際戰場那麼遠的地方玩模擬遊戲？
真的去打仗一不小心就會死傷，但真的去加入一家新創公司，風險其實跟去加入一家一般公司，沒有太大的不同。無論是新創或是一般公司，如果不幸失敗了，負責人可能傾家蕩產、身敗名裂[1]，但身為實習生、員工的人，頂多就是最後一、兩個月薪水沒拿到，損失一些收入而已。
聰明人甚至會在公司狀況開始變差時，就先行離開，連這樣的損失都不會發生。就算第一次碰上不懂得判斷、沒有先走，用一、兩個月薪水學到一個重要的教訓，還是非常划算的社會大學學分。
風險同樣很低，在新創公司實習、上班，得到的創業相關學習，卻會遠遠大過上課。在新創公司，你每天從早到晚都在真實商業世界中，跟真正的創業者一起奮鬥。
相比之下，在學校、創業補習班，老師與教練自己多半沒創過業、沒經營過公司，上課過程中，也往往無法感受到真實世界的競爭與複雜。
所以，如果真心想學創業的精髓，實在沒道理把時間浪費在上課。[2]
沒有既定模式可以複製的0到1
這裡所謂的創業精髓，簡單來說就是0到1的思維與做事方法。
0到1是在極度缺乏資源下，面對瞬息萬變的市場，借力使力、無中生有的過程。這個過程沒有既定模式可以抄襲（否則創業豈不保證成功？）、有效的方法很快就會半衰、還得跟許多優秀的創業同儕比快。
因此，創業者要學的不是公式，而是提高成功率的觀念與能力。
舉例來說，洞察市場板塊位移（Paradigm Shifts）與新興需求，定義目標客群，與目標客群訪談，挖掘他們真實面對的問題，形成解決方案的構想，定義最小可行產品（MVP）以測試解決方案有效性，精準推廣產品給早期目標客群，收集、分析數據，基於數據決定修正、擴大，或是放棄該目標客群，共同創辦人間的分工與關係、新創招聘、向早期投資人募資、現金流管理、乃至於選擇創業加速器等，都是0到1過程中重要的能力。但這些領域的相關知識，卻都有相當的模糊特性。
