再者，從未聽聞過有哪個教改團體高呼「只要我喜歡，有什麼不可以」。希望秦靖若有證據公諸於世，否則隨便捏造教改團體的形象，不知是無知還是錯誤解讀。
最後回應秦靖最初的問題：教改問題在哪裡？為何大家擠破頭也要進私校？其實私校的管訓，除了協助學生在升學競爭中成為勝利者，還有很多方面也都是為了和社會上的上層階級接軌。無論是服儀的瑣碎要求、對待師長要有禮貌、站姿坐姿的規範、用字遣詞的講究，乃至於樂觀的、順從的、進取的「心理素質」，仔細觀察可以發現，幾乎都是源自於上層階級的文化習性。私校透過嚴格的管訓，其塑造出的學生就算沒上明星校系，行為舉止起碼也有模有樣。這樣，他在面對不合理的勞動待遇時，還會是個樂觀、順從、進取的勞工，他只會想要提升自己，而不會想要反抗。
我們的學生與畢業生不會反抗，無論是對不合理的教育制度，還是對不合理的勞動條件。這時候我們需要的不是對教改主事者罵聲連連，因為二十幾年來，教改主事者不斷換人，當初的教改審議委員會早已停止運作。我們需要批評的，是不曾換過壓榨勞工思維的企業，和不曾阻止企業壓榨勞工的政府，就讓我們稱之為資產階級的管理委員會吧。這才是教育最迫切需要解決的問題。
文/王昱法
本文經授權轉載自想想論壇（原標題：回應〈家長寧選私校棄公立〉一文：教育與資本主義社會的關係）
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