放學直接去補習、上一堆才藝班對孩子真的好嗎?專家道出台灣補習文化背後的2大關鍵原因

2020-11-28 10:30

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現代不少父母對孩子的教育極為重視,為了幫孩子鋪路,從小就安排一系列的補習、才藝班,但專家卻認為這樣可能會適得其反…(圖/Shin-Shin Lin@flickr)

現代不少父母對孩子的教育極為重視,為了幫孩子鋪路,從小就安排一系列的補習、才藝班,但專家卻認為這樣可能會適得其反…(圖/Shin-Shin Lin@flickr)

「我告訴你,這個班一定要去上,好有幫助!」;「我今天送小孩去學校,我就告訴老師,我的孩子不用上英文課,太簡單了嘛!他四歲就說英文了。可是老師說學校有規定,可能沒辦法,老師真的一點彈性沒有,會的,還要上!太浪費時間了吧!我正考慮要不要轉學?」;「你上次說有一個音樂潛能培育班,你說我孩子要不要去上?可是他已經上了三種才藝班了!可是你說這個班這麼重要,我沒讓他去上,會不會耽誤了他呢?」

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在咖啡店裡,無意中聽到隔壁桌父母們的談話,桌上的早餐跟咖啡好像不能引起食慾,父母們更在意的是孩子的教育機會。看到他們如此認真的表情,深深感覺到現代有一群擁有高等學歷、想給孩子最好教育的父母。

要求超標的現代父母

「慈母手中線」已經落伍,方向盤、滑鼠正式上場了。現代的父母在電腦上建立孩子的網頁及紀錄,教養孩子如同經營事業一樣專心積極。他們隨時上網搜尋育兒新知,什麼課程可以加強孩子的學習力?還需要學習什麼才不至於耽誤了孩子的潛能?隨時待命準備送孩子去各類才藝與學科補習班的父母,不但對孩子期待高,對自己的要求也超標。

這種現象其實是有原因的。第一個因素是孩子生的少。一九五一年一對父母平均生7.04個小孩,到二○一九年的平均人數為1.218個,數字還在持續下降中,幾乎所有注意力都集中在少數的孩子上。

第二是經濟能力、教育水平的提高。現代的父母經濟條件比上一代高出許多,既然有能力提供孩子更多學習的機會,當然盡心盡力地培養孩子的競爭條件。怎麼樣才不會讓孩子輸在起跑點呢?會不會因為自己的不用心,使孩子失去可能勝出的機會呢?涉入孩子成長很深的父母,不自覺地陷入另一種型態的競爭,進入了「直升機父母」及「除草機父母」的時代。

有人把這些孩子數目少,教育程度高,非常關心小孩前途,投資許多時間、精力與想法在教養孩子上的父母稱為「直升機父母」。他們無時無刻在孩子上空盤旋,當孩子還在地上找答案的時候,父母及時看到,就緊急降落去為孩子解決問題;幫著安排各種加強班課程。父母的目光一直跟著孩子,心思都在他們身上,為他們做各種安排,監督他們的進度。「為什麼做不好?」父母心疼心急、好想幫孩子做!

訊息的便利,父母隨時都可以由手機上找到各種答案,專家的警語令人緊張:「太遲了嗎?」、「我耽誤孩子的發展了嗎?」來自各方的訊息使父母的心情隨之起伏!

「除草機父母」是美國「我是老師群組」最近熱烈分享的一個新的現代父母稱謂。這些老師觀察到的現象,例如:父母開車到學校專程送礦泉水,只因為不放心自己孩子喝的學校用水;他們想辦法除掉孩子可能遭遇到的困難及挫折。父母這麼用心地幫著孩子,希望他們不要遇到自己小時候所遇過的挫折,因為他們受不了孩子受挫時的表情,希望孩子一直是開心的。

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