最近安安硯硯幼兒園舉辦運動會，硯硯是運動好手，比賽項目樣樣得名。相較之下，安安運動細胞比較薄弱，在700公尺長跑項目是最後一個回到終點線。
跑完後安安大哭的跟我說「她是最後一名！」我緊緊抱著她，緩和她挫敗的情緒，跟她說：「寶貝，媽咪看到你好努力、好努力的完成任務勒！媽咪覺得你真的很厲害，要跑那麼長很不容易耶！你都沒有放棄。好有耐心、好有毅力，你真的很棒！我們下次再加油，好嗎？」
安安聽了似乎得到安撫，點點頭說「好！」安安的強烈情緒讓我突有所感：人生，總會時不時遇到或大或小的挫折，溫室里的花朵總有一天需要進入社會勇敢地迎接挑戰。
而當經歷挫折時，重要的是一個人面對挫折的態度。挫折本身並不可怕，可怕的是困於挫折，不斷把不幸放大，並成為評斷自己的標準。
蘋果公司前任CEO賈伯斯曾在演講中坦言：在蘋果公司不斷壯大的過程中，他那次被出局的經歷，恰恰是他人生中不可多得的財富。抗挫能力的養成不是一蹴而就的，也並不是「孩子長大了自然就好了」而是需要從小培養起來的。
我發現，生活中有一些爸爸媽媽讓孩子獨自經歷挫敗，甚至還會刻意地為孩子創造出一些挫折，想讓孩子多一點歷練。然而，這種做法實在沒有必要。因為，在日常過程中，孩子自然經歷的挫折已經很多，完全不需要被額外強加負擔和困難。
可能會有不少父母認為，生活的坎坷和不易都是家長在承擔，孩子只要每天管好自己、開開心心生活就好了，哪裡有什麼挫折與負擔？其實不然！大人之所以會認為孩子的生活一帆風順，是沒有站在孩子的視角看世界、沒有真正同理孩子的心情：尿濕褲子、打翻玻璃杯、作業完成的不理想、被爸媽唸了幾句⋯這些在我們看來小小的事情，對孩子而言卻是一個又一個的挫折。
所有人都經歷過童年，只不過很少有人記得，只要我們試著細想自己的幼年時期，就會更加理解孩子的感受，就更能夠體會到孩子面對的挫折。
相比於「人為製造」的挫折，孩子的成長更需要來自父母的關愛。安安硯硯就讀的幼兒園，一進門就寫著教育學家蒙特梭利的話「孩子自身蘊藏著巨大的精神能量」，即孩子本身擁有著我們認為地所有好的特質。
作為父母，我們只需要為孩子提供充滿愛的環境，陪伴他們面對挫折，如同一個能容納孩子各種面向的容器，孩子原有的美好特質就能夠被充分發揮出來。
本文經授權轉載自愛心理（原標題：站在孩子的視角，你會發現他們的小小世界同樣充滿挫折）
責任編輯／連珮妤
