基於這個理由，我於今年五月中旬時，曾經帶著班上孩子，來到離學校最近的公立圖書館，進行我們的觀察行動，結果，舊書區的貼標狀況，真的有混亂不堪的情形，孩子在短短不到十分鐘時間，找到一堆我們覺得有瑕疵貼標狀況的書籍，如標籤貼到書名上面，或者把作者姓名貼住了。不過，讓孩子在新書區檢驗，卻發現狀況書已經沒有再出現。這表示，圖書館的貼標情形，是有在進步的！對於過往書籍的貼標不妥當，我們似乎只能既往不究，努力改善，但對於新書的貼標管控，應該是要被合理要求的。而那次的觀察行動，我們班上一位勇敢的女學生，還特別拿著瑕疵貼標的書籍，跑到櫃台前跟館員阿姨反應，館員阿姨也表現十分積極，立即重新把標籤撕掉重新貼妥，讓一本很醜的書籍，馬上修復美麗。
而大約同個時間，我很遺憾，自己卻又在另一間宜蘭鄉鎮圖書館，發現一批正在展示的書籍，有超過五本以上的新書，出現了瑕疵貼標的現象，可見這間圖書館，他們對於貼標籤的這件事情，品質控管出現了很大的問題。為此，我也再度與宜蘭縣文化局相關人員反應，這位認真的公務員，隨即給予我很善意的回應：「老師好，關於XX圖書館條碼號標籤一事，我們全縣公共圖書館line群組已經通報，各館標案或小額採購應要求廠商黏貼位置部分務必會特別注意，另外XX圖書館那邊我們也跟館長建議，櫃台收到及要上架圖書，也都能先自我檢查。謝謝您的愛書及關心。」另外，他也告訴我基層館員的心聲：「不過我們有時候真的會遇到不好的廠商，我想館員應該都想要提供專業服務，不至於想要砸自己的招牌。」
所以，台灣各地的圖書館，我們想要為您們加油！這加油聲，是肯定您們一直都有在進步中，而這加油聲，也是期待每一間圖書館，雖然只是貼標籤這樣的小事，我們還是更期待看見大家更用心、更在乎！
這段期間，我也特別拜託旅居美國的兒文作家幸佳慧，協助拍攝美國圖書館書籍貼標的狀況，可以發現，美國貼標以在書背、封底為主，絕無將主角遮住、或遮到書名的狀況發生。另一位日本友人島田潔先生，也幫我到日本拍攝了圖書館的書籍貼標狀況，同樣的，日本書籍不會將標籤貼在不妥當的地方，日本友人更進一步跟我分享，日本圖書館本來會在書籍內頁蓋上「藏書章」的作法，近年來也已經取消不蓋了，讓他感到很高興。
當初我借到的那本慘遭「蒙面」的書籍，在我歸還後到目前為止，已送修不再外借了，是不是已經列為瑕疵書籍，打入冷宮不再可借了呢？我其實很期待重新看見它，以美麗的封面，再度出現在圖書館的架上。
一本好的書籍，來到了圖書館，貼標籤是為了讓讀者借閱方便，也讓圖書館管理方便，但是同時，如果又能基於張貼的美觀，不貼住書名、不貼住作者姓名，不貼住重要圖文，也不貼住書背後的文字介紹或推薦文，在這些前提下，又能符合掃條碼標籤時的便利，與兼顧盤點書籍時的方便快速，這樣就是最理想的貼標方式了，我相信，圖書館員跟讀者，每一位愛書人都會深深這樣期望吧?
台灣圖書館辛苦了，也給您們再加油！
我們大家一起好好來愛，圖書館的每一本書吧！
作者介紹│李公元
原本在台北山上小學任教，現在改到宜蘭海邊小學服務。喜歡發呆、塗鴉、攝影、四處亂逛，也喜歡兒童圖畫書，以及跟陌生人閒聊。
本文經授權轉載自想想論壇（原標題：【春風化雨】台灣圖書館加油！大家一起好好來愛每一本書吧！）
責任編輯／林安儒
