新北去（2023）年12月25日發生一起震驚各界的「國三生割頸案」，讓校園安全疑慮和學生身心狀態引起各界關注，然而校園霸凌問題至今並無改善，台南市議員在5月內就收到3起校園霸凌的申訴案件，除了有校方延遲，甚至拒絕通報的狀況，還有導師找上受害者住處說出「事情沒那麼嚴重吧」的離譜言語！
台灣基進台南市議員李宗霖今（14）日召開記者會，揭露台南市某國小發生特殊教育學生遭霸凌事件，造成學生不願上學，然而受害者家長向老師、校方反映時，竟只得到「孩子只是在玩鬧」的回應，家長還被以「沒有預約」為由拒絕到校溝通及通報霸凌事件。受害者家長最後只好直接替孩子轉學，沒想到一直到孩子都已前往新學校報到，原學校還是沒有啟動霸凌調查。
直到李宗霖上週在議會質詢、關心此案之後，原學校校方下午才想聯絡受害者家長，怎料校方聯絡未果、竟直接前往受害者住處，並在門口喊道：「事情沒那麼嚴重吧？我們也很忙，可以不要啟動霸凌調查程序嗎？」不僅如此，李宗霖指出，單單在5月他就已接獲3起校園霸凌的申訴案件，然而這3起事件都出現校方延遲、拒絕通報的狀況，「如果這是普遍現象，代表問題很嚴重。」
李宗霖指出，召開記者會除了想讓此事受重視，也希望教育局可以扛起督導、教育責任，確保轄下學校都徹底明白校園霸凌案件的通報責任義務和流程，並協助校方跟學生家長之間做良性溝通。李宗霖坦言，霸凌文化並非一朝一夕可以解決，霸凌通報機制也無法立即完善，「但我希望我們可以藉由一次次案例的處理，找出制度面和執行面的共同缺失，逐步改善校園霸凌的問題。」
另外，李宗霖也說明，「通報霸凌」不只是保護孩子，也是保護老師和校方，「因為是不是霸凌，不是老師判斷，也不是校方決定，而是要交由公正第三方的調查小組來調查，老師和校方要釐清自己的責任範圍，不要去擔不該自己擔的責任，該擔起的責任則要好好擔起。」
對此，台南市教育局事後也發佈新聞稿說明，表示校方當時致電家長聯繫未果，便由行政人員及導師家訪，不料在家訪過程中產生誤解，校方和相關人員將持續檢討改進。另外，目前李宗霖提及的校園霸凌事件已依家長陳情及校園霸凌防制準則規定，完成衝突事件校安及社政通報，同時啟動疑似霸凌事件調查程序。
