把傳統道德照搬拿到現在社會》可能害死人
傳統文化當然有其值得學習之處，任何思想觀念都有屬於它的歷史背景。我們用后妃之德、婦德與舊文化解釋古代經典並沒有問題，了解古代文化也能幫助我們鑑往知來，但把婦德、女德放到今天的社會來看，不免有些令人發笑。舊文化中許多觀念，如孝道、教人向善等思維，都是我們思考「現在的社會要怎麼做」的好資產，正所謂「以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。」連古人都知道，以古為鏡僅是一個借鏡，硬要把所有舊有「道德觀」搬到現代社會，無異於「削足適履」，反而讓自己進退兩難。
西安工業大學講師楊飛接受記者採訪時說：「固然其優秀文化可以作為女德班的班則，但應該更好地為女性群體樹立自強、自尊和自信才是根本，萬萬不可以偏概全。如何讓女性群體健康科學地樹立起自尊、自信，的確是未來需要重視的問題。」楊飛的話，道出了一個很重要的關鍵：除了被人送去參加的人之外，也有些女性自願報名這些課程，就是因為沒有健康地樹立起自尊、自信，在這個女權已經較過去進步，「男尊女卑」思維卻尚未完全消除的社會中無所適從。若這些女性能對自身有足夠的自尊與自信，也許就會明白，不必「打不還手，罵不還口，逆來順受，絕不離婚」也能有健康的婚姻關係與美滿的家庭。
很多人都還在舊有觀念與新觀念中，努力找尋自己的定位。而社會中一大群保守、傳統思想根深蒂固的人，抗拒改變又難以軟化，「女德班」給了這群人些許安全感，卻可能不利於他們在新社會中立足。給孩子報女德班的家長，多半自己不認同男女平等、人格獨立、婚戀自由這些現代價值觀，然而他們的孩子終究還是要進入社會中，在現代社會，這些「傳統觀念」真的能幫助他們長大成人後，在人群中順利、健康地生活嗎？也許一個女性恪守「打不還手，罵不還口，逆來順受，絕不離婚」的下場，就是連命都沒了。
若是如此，學校教育中，是否該適時地加入符合當代價值的性別教育與情感教育？只有讓孩子們有正確的邏輯概念，才能在眾說紛紜中判斷是非。只是教育孩子容易，教育家長難，或許最該進學校學習性別教育的，其實是這群大人。
責任編輯／林安儒
