教育部在昨(15)日於集思北科大會議中心舉辦「打造家庭樂學幸福力—家庭教育法立法20週年回顧與展望論壇」，邀請專家學者、各縣市家庭教育中心及相關部會人員出席，共同交流當代社會趨勢下對於家庭教育議題的觀察與建議，並凝聚政策推展共識。
教育部潘文忠部長表示，我國面臨高齡、少子女化的人口發展趨勢、婚姻與家庭的型態日趨多元，以及工作與家庭平衡等議題，社會各界極為關注家庭在各項挑戰之下，如何持續保有家庭功能，回應家庭成員的需求，維護家庭中不同世代的福祉，希望藉由「打造家庭樂學幸福力—家庭教育法公布20週年回顧與展望論壇」，研議合作模式，激發創新作為，提供更適切的家庭教育資源與服務不同需求的家庭。
本次論壇涵蓋3大主題，上午聚焦「家庭教育法立法20週年回顧及展望」，由國立臺灣師範大學周麗端副教授主講「家庭教育法政策推動：行政與法令」、國立嘉義大學王以仁名譽教授主講「如何串聯資源，擴大服務網」、國立臺灣師範大學林如萍教授主講「多元共融的家庭教育」、國立空中大學唐先梅教授主講「培育家庭教育專業人力」，續由教育部終身教育司李毓娟司長主持與談，全方位探討家庭教育法未來策進的各種面向。
下午的2項主題則關注現代家庭遇到的挑戰，包含家庭與工作平衡，以及多元型態家庭下的家人關係經營。家庭與工作平衡議題由親子天下副總編輯蘇岱崙以媒體角度解析「友善家庭與職場現況」作為開場，並邀請林如萍及研揚文教基金會執行長楊煥晨分享將家庭教育送到職場的經驗，與現場人員交流去年結合多家企業成立「友善家庭職場企業聯盟」的實務作法。多元型態家庭下的家人關係經營議題則唐先梅、輔仁大學潘榮吉副教授、「哇賽！心理學」創辦人蔡宇哲分別主講代間溝通、親密關係與親職角色，引導現場與會人員了解家庭中不同成員的互動需求及模式，進而發展相關家庭教育方案，協助民眾提升家人互動情形。
教育部表示，家庭是組成社會的最小單位，健全的家庭功能有助於形成穩固的社會，期盼藉由本次論壇提升各界對於家庭教育的重視，並連結公私部門攜手推展家庭教育，共同打造樂學家庭、幸福社會。
