「雖然我們都唸政大，但之前沒人知道這地方，他其實離學校很近……」蕭羣諭回憶，當初是在課堂聽老師講才知道安康社區的，老師說這裡弱勢家戶比例極高、單親家庭多、高風險家庭多、許多孩子不上學不回家在街上遊蕩，一群夥伴便決定USR計畫要以陪伴孩子為目標；儘管事前準備就遇到木柵居民勸退「那裡的大人就是沒救了、高年級小孩就是沒救了，你進來也無法做些什麼」，一群大學生依然熱血地寫了計畫書，就進到社區。
蕭羣諭與夥伴們不想做短期的大學生營隊、想真正進入社區長期陪伴孩子，一切就從尋找孩子們開始。雖然安康社區長期存在各式社福團體、食物銀行、平宅本身也有社工長駐，微光盒子不希望透過社工轉介、想親自尋找個案，就從上街與群聚遊蕩的孩子們搭話開始──但，在這個「搭訕小孩」的過程，蕭羣諭就受到一堂震撼教育。
「你看，超商裡頭有很多學生，是再興中學的學生。」採訪時，蕭羣諭比著社區一間7–11。每到下課時段興隆路上總會有一群群再興學生現身，蕭羣諭一開始自然會想去搭話，但很快他才發現自己大錯特錯，原來再興中學是與復興、薇閣並列的名門私校，師資強、收費高昂──「雖然再興就在安康的路口，這個社區的孩子，幾乎付不出這間學校的學費。」
一條街劃開兩個世界，一端是外頭特地來讀的名門私校學生，一端則是家庭平均每人每月總收入1萬出頭、符合法定低收入戶身份得以申請政府平宅、一家人棲身於10坪大空間的孩子們，安康平宅與文山區「文教宅」的距離不只是10坪與30坪的距離，而是能否掌握未來、能否對「長大」有期待的距離。
10坪大的家：一戶6–7人僅兩房可用、開門就見女孩睡客廳 遠距教學還要「輪班」上課
單從外觀來看，安康平宅確實不像外傳所謂「貧民窟」、甚至可以說比台北市某些住宅區還要整齊，但確實每一戶都是10坪、兩房一廳一廁一廚房，蕭羣諭說，有整理好住起來不會不舒服──然而，10坪就是10坪、不會因為入住家庭成員多寡而改變，安康平宅常有一戶6–7人，狹小的10坪就有各種狀況。
沒有獨立空間是安康孩子的常態，微光盒子另一創辦人陳玨璇說，有太多孩子即便進入青春期依然是男孩女孩住一間、沒有隱私空間，更不用想什麼「書房」，書桌就餐桌、或在床上寫功課、或甚至客廳就是床。「我們夥伴之前各自去叫孩子起床，有時候去敲門、妹妹開門、就看到姐姐躺個大字型在客廳，空間真的很小……」蕭羣諭補充。
雖說一個低收家庭會隨著生的孩子變多而提高社福補助，但拿到補助依然對這些家庭幫助有限，「小孩無法得到好好照顧，就算錢有變多，爸媽最多也只有兩個……」2021年5月份台灣因COVID-19疫情進入三級警戒、學校停課紛紛改為線上課程，資源落差就更是赤裸裸。
