現行高中歷史課綱，分成台灣史、東亞史、世界史3部分，教育部日前通過歷史新課綱，改分成台灣、東亞、世界等3個分域，將中國分域放在東亞架構下呈現，被質疑「去中國化」。台灣文化與教育研究學會今（22）日召開記者會，台師大東亞文化暨發展學系主任潘朝陽批蔡政府，利用新課綱，改造學生意識形態，讓他們變成「天然獨」。
台灣文化與教育研究學會邀多位學者到場，反對課綱「去中國化」。嘉義大學中國文學系教授蘇子敬表示，新課綱裡面，先秦幾乎不見了，連諸子百家也一律略掉。蘇子敬說，課綱應從歷史時序回溯，如果前頭不明，後面根本只有混亂，「要了解歐美歷史，不談希臘、羅馬，這可以理解嗎？」
台師大東亞學系教授張崑將認為，變成是要高中生在基礎不清下，就去認識區域史，會處在混淆之中。嘉義大學應用歷史學系教授吳昆財批，「這課綱絕對是一本穢史」，將會禍害世代。
此外，潘朝陽進一步表示，蔡政府利用這「去中國化」新課綱，執行台獨史教育，對學生進行意識形態改造，讓大家變成「天然獨」。張崑將也批民進黨政府，不僅手伸到台大「拔管」，還要將手伸到高中歷史課本上。吳鳳科大教授楊志遠則說，應該將歷史教育內的意識形態降到最低，但蔡政府卻讓歷史臣服政治之下。
新課綱將最直接影響到學生，楊志遠提到，課綱之爭可能會讓「歷史補習班」出現，因為新課綱「去中國化」，導致學生歷史觀缺失，將學生程度往下拉，進而使家長送小孩去補習歷史。楊志遠認為，這會使台灣社會產生階級對立，因貧富差距將影響受教資源，也讓貧窮階級無法翻身。
對此，台大「新五四運動」發起人張凱鈞說，民進黨政府現在做的，將影響台灣世世代代的青年，他呼籲執政黨不要堅持過去的仇恨，斷送青年的未來。
