日語有兩個基本動詞：
する（意思：做），發音是（su ru, 死嚕）
なる（意思：成為），發音是（na ru, 哪嚕）
する（做）是人類自己控制的，なる（成為）則是一個難以精確描述的自然過程。如果有個造物主的話，他也許有個高級程序控制，但那是我等無法了解的境界。心理學試圖從各個角度解釋一個人是如何成為（なる哪嚕）的。成為自己的過程十分複雜，人類對這一過程的探索到目前也只有冰山一角，不得不承認有大部分過程屬於潛意識、難於了解的。
人類發展的過程中對物質的（する死嚕）一步一步登峰造極：會使用工具就可以把石頭變成我們需要的形狀；使用蒸汽就讓火車滾滾前行；編一條程序並執行，就可以解決一個問題；機器人都開始具有情感功能了呢，還會賣萌！你看，有志者事竟成，自信滿滿，唯我獨尊！人類就這樣自以為是了起來，順著這個思路想下去，有一天我們一定可以造出和人類一模一樣的機器人！
當人類剛剛對心理有一知半解，就開始動手（する死嚕）自己了。有早期的心理學家試圖用簡單的模型「強暴」一個人的成長過程，比如試圖用強化訓練這樣簡單到令人髮指的方式教育人類，還說什麽給我一打健康的嬰兒我可以培養出任何人才。結果呢，必然的，他的自以為是在自己孩子的教育結果面前碎成了渣渣……
人不是する（死嚕：做）的，是なる（哪嚕：成為）的；教育不是する（死嚕：做）的，是help なる（哪嚕：成為）的；心理諮商不是する（死嚕：做）的，是解決なる（哪嚕：成為）過程異常。其中一個常見なる（哪嚕：成為）過程異常就是試圖する（死嚕：做）自己，好一點的比如自我培養，糟一點的無異於自我折磨。
要する出來和人類一樣聰明還任人擺布的機器人，這種想法挺可笑的，人類明明有個非常高級的方法製造自己，這個方法叫生育。小嬰兒出生以後慢慢なる（成為）一個有個性的人。小嬰兒成長為一個人的過程中，する行為需謹慎再謹慎，不僅用腦，更要用心，警惕那些號稱快速有效，整齊劃一，拔苗助長的する行為。
什麽する、なる的，說好的拖延呢？
就要說到拖延了，我感覺拖延是一種非常高級的心理機制，它可以防止人類愚蠢的把自己搞壞了，防止把頭腦變得過於簡單化。
大家想像一下，如果有人讓你每天給自己定計劃，一天工作十二小時每個小時都有具體的任務，所有任務圍繞學業或者工作，中間每隔一小時仁慈的讓自己休息5分鐘（別笑，很多人這麽幹）。這就是一個要把自己搞成任務處理器的節奏。
有些人見到這樣的工作強度和具體控制程度，會本能的反感和憤怒，把計劃扔在一邊，繼續按照自己的節奏學習工作。也有人認同這種對待自己的做法，畢竟「不吃苦中苦，難為人上人」，「天將降大任於是人也，必先虐待之」；不管怎麽說自律總是優點，對不對；還有人感覺自己地位低微，不這樣做老闆會開除我。
