以商業（Business）的分流課程來說，修讀科目包括：經濟、商業數學、學術英文，再加上一門選修課，不局限於國、英、數、社、自等傳統學科。有助於學生提早探索自己的興趣，未來是否要朝商業或管理、大數據等方向發展。
全英文授課，幫助孩子擴充國際視野
IFY另一個很大的特色是，和教學時數相等的學生自主學習時數。也就是說，上課時數600小時，自主學習也同樣600小時，合計1200小時。這和108新課綱的自主學習規劃很類似，希望學生擁有主動學習的動機和能力。IFY的老師會在課程中指導學生，做相關的課程作業、小組討論、參考教材的閱讀及心得寫作等。
學生除了在台灣上IFY課程，高一、高二暑假時將到瑞士、法國的國際學校以及英國的summer school學習，預估IFY所需費用大約25萬。比起高中畢業才到英國念大學預科課程，省下大筆費用。
7月下旬，英國北方大學聯盟的代表特別來台，進行三所高中的掛牌儀式；108學年度，三所公立高中預計各招收15名學生，共計45人參加IFY課程。育成高中校長張勳誠表示，全英文授課的IFY課程，可以幫助孩子擴充國際視野。
南港高中指出，學校開辦IFY課程，可以讓社區高中的孩子有更多的選擇和發展機會，有助於和國際接軌。
江惠真最後提醒，參與國際文憑課程的學生，必須具備良好的時間管理能力，除了原本校內的課程之外，要在2～3年的時間同步修讀國外高中的課程，必須付出很多的時間和心力才行。
西松高中IB課程預計二年後招生
IB國際文憑課程（International Baccalaureate）獲得全球許多知名大學和常春藤名校優先採認，有助於申請國外大學，同時被視為國際間最佳的素養學習課程。全球已有5000多所中、小學採用IB課程，目前台灣只有8所私立學校獲得國際文憑組織（IBO）授權，推動IB課程。
西松高中在今年獲得IBO同意進入候選階段，目前申請授權中，預估通過IB認證約需兩年，將於110年度開始招生。108學年度西松高中將成立1班「全球學程實驗班」，預估招收約25名學生。
IB課程強調國際化及全人發展的人才培育，課程包含六大學術領域及三門核心課程。六大領域修讀時數約1260小時；三門核心課程包括知識理論（TOK）、拓展論文（EE）、創意行動與服務（CAS），學生需撰寫約1600字TOK論文、4000字EE論文和150小時的CAS服務。
西松高中表示，IB課程方向與新課綱接近，全球學程實驗班將透過彈性學習試行IB精神，將創意行動與服務學習、小論文等融入課程。
文/羅梅英
本圖/文經授權轉載自未來Family9月號
責任編輯/林安儒
