呂老師您好，我想要投稿一個故事，是發生在我自己身上的故事。
我是一個家境不好的台大學生，一路唸書的成績還算不錯。
幾年前某天凌晨，距離學測剩不到幾週，我自己在書房唸書到凌晨3點多。我媽不知為什麼醒來，看到我還沒睡，便有點生氣的進來，把我書桌的燈關了，嘮叨了幾句。我沒有回應，只是再把燈打開，想讀完那個章節。她很不高興，又多唸了我幾句。內容我不太記得了，大概就是叫我不要再繼續，然後我眼淚掉了下來。
「從出生到現在18年，我除了讀書考試以外什麼都不會，你現在叫我不要唸書，怎麼不乾脆叫我去死一死？」
我又哭又笑，有點諷刺，又像自嘲。媽媽她只是沉默的盯著我。那是我第一次看到她這麼錯愕的表情。
我想有很多人從小就被教導：要好好念書、找好工作、做個有用的人。但是很少有人會注意到，這種教育方式漸漸塑型孩子的價值觀。像我那時候一樣，那時候我真的不敢想像自己考不好的話，往後的人生會有多悲慘。
當然，上大學之後更多的思想刺激，讓我知道人生還有更多有意義的事，但是我希望這個故事可以提醒到一些需要的人。
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同學，希望你現在一切都很好。我也來分享我的經驗好了，因為我心裡的內在小孩，或許也希望出來說說話。
我就是在爸媽什麼都不懂，只知道要讓孩子拿高分的環境下長大的。
我知道，他們也不想讓孩子受苦。如果讀書，是一條讓孩子未來最穩定的道路，那麼「鼓勵」孩子考上好高中、好大學、研究所等等，那就是最不讓孩子吃苦的路線。在這樣的前提下，學科成績，就是這個社會，不論是學校、家庭或社會，評斷我的人生是不是合格的「唯一」標準。
但是，潛意識裡，「懶得理你」才是最嚴重的問題。因為，許多家長，例如我爸媽，根本不想去真正瞭解，除了學歷以外，到底這個孩子喜歡什麼？還有，除了唸書，到底他還能做什麼？我一直記得我爸「恐嚇」我的兩句話：「我們家沒人近視，你要是近視，我不會讓你去配眼鏡，你就讓眼睛瞎掉好了。」、「你要是沒考上公立學校，你就去當工人，你沒救了」。
第一句話，讓我很害怕近視。雖然最終我還真的沒有近視的問題，但是小時候，每到了健康檢查，我就會很緊張的背下來E的方向到底在哪裡，把視力檢查當作考試，因為我很害怕不能配眼鏡，最後眼睛失明。
第二句充滿階級歧視的話，逼迫我不斷往高學歷前進。從建國中學、政治大學、台灣大學，碩士、博士等等，我就在考試的路上一路過關斬將。但是為了什麼，沒人告訴我。或許是爸爸的學歷不高，他認為就是這個問題，讓他無法升遷。窮人要翻身，就是要靠學歷，不是嗎？
可是，哪有這麼簡單。那是因為我運氣好，所以一路上求學都很順利。而順利當中，我又付出了多少代價？被霸凌我要是運氣不好，或者對唸書就是沒天分呢？如果我只有這條路可以選擇，不會唸書，我就完了，我還能做什麼？
在求學的過程中，我內心裡的小男孩，其實一直在哭泣。為了成績，我必須被打、必須背誦那些我一點也沒興趣的東西、我必須要跟同學之間計較分數，免得我的排名被超越，或是想盡辦法超越別人。看到同學的錯，要檢舉、自己的錯沒被發現，要隱瞞、童軍課改成數學課，這是應該的、你考上好高中、就有好大學、有好大學，就有好未來，大人們都是為你好，不打你，你怎麼會成長？以後你就會謝謝我們了。
這些傷痕，還是因為我很會唸書，所以還有機會說出來。但是，如果我不喜歡唸書呢？我不敢想像，這個社會、老師、父母，會怎麼歧視我，所以我認真的考取好分數、進了好學校，享受著不會唸書的人，為我提供的服務，忘記這世界其實有好多不同的價值可以追尋，而且一樣可以讓自己過得很好。
「希望不要讓您的孩子，每一次填下答案卷，都覺得那是人生的孤注一擲。」我非常同意這句話，希望成為大人以後的我們，都能記得如何對待我們的孩子。
本文經授權轉載自呂秋遠。
