我笑著說：「如果有這種東西，孩子上幼兒園就不用從陪讀，到讀半天，這樣慢慢拉長時間了，每個孩子就都吃顆藥就好了。說起來，適應這種事就是需要時間。我想，你是自己一個人撐太久了，早就該求救了。」
他說：「可是兄弟姊妹都沒有人要理我。他們都說我照顧得很好，媽媽在我身邊很開心。可是，我好累喔，現在大家還是說媽媽已經習慣被我照顧了，叫我要能者多勞。醫師，你說我要怎麼辦。」
你可能是母親現在唯一還記得的孩子
我轉頭看王媽媽：「王媽媽啊，你可以自己去上課，或是在客廳看電視嗎？」
她看著我，不發一語，光是微笑。
我改問：「你旁邊這個人是誰？」
她說：「我兒子。」
我又問：「叫什麼名字？」
她說：「阿宏……」
我問：「全名呢？」
她說：「阿宏……」
我大概了解王媽媽目前的程度了，於是，再繼續與王先生談：「因為你長期對母親的照顧與陪伴，確實你可能是母親現在唯一還記得的孩子。只能說，你真的照顧得很好，好到可以頒獎給你。但目前要讓媽媽接受被別人照顧，還需要很大的努力。」
同時用保母和幼稚園的型態著手
王先生一聽這話就垂頭喪氣，我馬上鼓勵他：「這倒也不是都沒辦法了。我們可以從同時用保母和幼稚園的型態著手。」
我請他先找一位固定的照服員到家裡來陪伴媽媽和做家事，讓媽媽慢慢熟悉照服員和兒子，是會一起在家中出現的。
日子一久，她認識這個人了，再請照服員陪著母子倆一起到據點去上課。給媽媽一段時間適應後，家屬才漸漸消失，讓王媽媽在陌生的地方，至少還是可以看見一個她熟悉、信賴的人。
理想狀況當然就是她可以再進步到認識據點中的夥伴，也因為新的信賴關係的建立而感到安心。
慢慢轉移王媽媽放在兒子身上的全部注意力
換個角度想，孩子一開始上學，多是哭著說不要，但是等到他在學校內找到家中找不到的樂趣，可能是和同伴一起玩，或者是有趣的課程，他就會玩到忘記要回家。
在家裡的狀況也差不多，有時候孩子會很黏父母，可是也往往因為玩具太好玩，自己玩到渾然忘我，吃飯都不顧了。
王媽媽現在的狀況很像這樣，重心都在兒子身上，所以找個人來讓媽媽生活中多個人陪伴外，也可以開始規劃一點小遊戲，讓她在家中就開始玩。先是十幾分鐘，再慢慢拉長時間。目的就是要把她都放在兒子身上的注意力轉移開來。
患者全心依賴照顧者，並不是最好的照顧
我有位家屬照顧的是失智的阿姨，阿姨也很依賴他，導致他連送貨都要帶著阿姨，形影不離的到處跑。
有一回，下雨天送貨，他請阿姨不要下車，在車上等就好。阿姨沒聽話，自己下車後，一不小心就跌倒。
