小學數學題目越來越多元，不僅考驗算術知識，也培養學生如何將數學知識活用在生活中。根據《搜狐網》報導，日前有一道國小三年級的數學題目曝光，樂器商店新進了9把小提琴，共花了3600元，合理的售價應該是多少錢。有學生就列出「3600÷9」的算式，回答正確答案為400元，看似正確的答案竟被判錯誤。
國小數學題「3600÷9」答400竟是錯的！
日前有國小三年級的數學題目在網路上造成話題，樂器商店新進了9把小提琴，共花了3600元，請問合理的售價應該是多少錢，選項分別有498元／把、400元／把，學生直觀的想3600÷9便認為答案是400元，但老師解釋，這題的關鍵在於問的是「售價」而不是「進貨價」，直接除以9得出的是進貨價，而售價則應高於進貨價才有利潤可賺，所以正確答案應該是498元／把。
正解一出引起家長熱議，因為這題的思考邏輯須想到作為店家需要有利潤可賺，就有家長擔心，將消費風氣引進校園，是否太早讓孩子接觸現實金錢問題；但也有家長認為，這道題目結合實際，讓孩子了解營利的概念也很好，能培養更靈活的思考邏輯。
資料來源：《搜狐網》
責任編輯／梁溶珈
