新竹高中退休物理老師謝迺岳、數學科展名師許文化、生物說書人許家豪、地質專家台北科大材料資工系副教授余炳盛??這些有教學經驗又吸引人的名師，帶著你變科學魔術、玩有趣的數學遊戲、全台走透透上山下海觀察。
是哪個機構辦的營隊，擁有如此夢幻的名師陣容和課程？
這是新竹地區的國小生共學團「Fun糰」（原名飯糰）開出來的課。這些課不是另類教育、另類安親班、也不是夏令營，是一群對教育有想像的家長發起，自己揪團一起學，一起翻轉教育的行動。
邀請的老師著重動手做、實地觀察及豐富的教學法，是目前體制內的課室難以提供的。Fun糰目前共約兩百個家庭加入，主要在新竹，也有台北、台中的家庭，最遠來自澎湖。孩子們多半就讀體制內學校，利用週末寒暑假揪團上課。
自辦課程，啟發孩子求知慾
Fun糰發起人是六年級媽媽顏文貞，過去曾在台積電、摩托羅拉人資部門工作，一度回家當全職媽媽，最近重回職場。
大約三年前，新竹市政府舉辦「夢想實踐計畫」，顏文貞的大兒子小澤當時正要升小三，以「探訪在地百年老樹」為題入選，獲得一筆經費補助，召集了新竹市七個國小、共十八個孩子參與。在生態、文史達人帶領解說下，這些孩子全新竹走透透，完成一百棵老樹的探訪與記錄，還共同創作了用琉璃當媒材的兒童繪本《新竹第一樹》。
認識一百棵老樹，若是變成「課程」，只在課堂裡播放照片、講解，孩子們恐怕興趣缺缺。但是，當他們走出戶外親眼觀察、撫摸老樹時，每個孩子都展現高度熱忱與好奇。這讓顏文貞感動，不想讓這一團隨著計畫結束就散了，也興起要維護孩子學習胃口的念頭。
體制內教育有諸多限制，就算老師願意，但家長各有意見，推動起來困難重重。顏文貞轉而自己揪課，她計算過師資、場地、教材費用，估計若是每次有三十名孩子分擔費用，就可以達到規模經濟。
她以原本參與「老樹計畫」的學生家庭為基礎，揪到一群志同道合的家長，幫孩子在週末或是假日找到有趣、可以引發學習動機的課程，三年來如滾雪球一般，竟吸引了兩百多個家庭加入關注的行列。她勤看報章雜誌、上網、透過推薦找到能提供課程的老師，主動洽談上課內容，也奔走新竹各國小租借教室，減少場地費用。
就這樣，顏文貞負責對外找師資、談課程，另外一名熱心媽媽協助課務報名。每次Fun糰的臉書私密社團上一公布開課名額，家長搶報秒殺程度不亞於熱門夏令營。
全台灣都是他們的教室
除了多數成員居住的新竹地區，野柳、花東縱谷、宜蘭等，都有老師帶領他們探詢知識的足跡。今年六月，他們舉辦了惠蓀林場兩天一夜生態教育之旅，有兩個來自新加坡的家庭慕名參加。余炳盛和許家豪兩位老師全程隨行解說上課，並就近夜間觀察。
顏文貞的小兒子原本活潑好動、一刻也靜不下來，但他在共學的課程卻能專心聆聽。加入三年多的家長王嘉鈴也發現，孩子剛開始聽不太懂，但幾次上課已會主動接近老師，課後還會主動查找資料。
顏文貞觀察，這群共學孩子，不但不排拒原本體制內的教育方式，甚至因共學教育的薰陶，有著旺盛的求知欲和好奇心。
一路走來，共學已走了三年多。體制內教育做不到的，Fun糰靠自己的力量翻轉了。
》顏文貞
年齡：41歲
職業：人資經理
家庭：與先生育有升小六、升小三兩個兒子
共學年資：約3年。於新竹發起「Fun糰」共學，私密社團共400多名成員，約200多個家庭加入
延伸閱讀：《男孩與媽媽的共學筆記》
文/蘇岱崙 本文經授權轉載自《親子天下》網站
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