基金會盤點大安國小的特色資源後發現，大安國小附近擁有許多埤塘生態。而埤塘正是桃園市最具獨特的地理景觀特色。且大安國小的老師，希望可以增進小朋友的美學感知，所以黑松引入「LittleBox小盒子藝術教育」團隊資源進入大安國小，帶領學生從藝術家的視角觀察，並進行植物寫生，從美學的角度探索大安國小周遭的埤塘生態資源。
融合人文特色與米倉歷史 社子國小發展「客家米食文化」主題課程
桃園市新屋區是臨海的鄉鎮，更是台灣北部地區重要的稻米產地，當地的社子國小校園的前後方皆是稻田，讓2018年接任社子國小校長一職的賴美娟，興起讓孩子認識稻子一生的想法，再加上當地居住人口多為客家人，因此選定「客家米食文化」作為學校教學特色的發展方向。
社子國小與基金會透過許多不同的方式來打造「客家米食文化」的這個主題。首先他們打造出一個沒有圍牆的教室，讓學生走進田間插秧，實際感受到腳掌踩進土壤裡的那份觸感。太陽熱辣辣地打在小朋友身上，但他們卻一點也不會喊累，反而覺得新鮮有趣。賴美娟校長更表示，透過參加黑松教育基金會的計畫，學校帶領著社子國小的老師和學生們，走入社區中，讓學生的阿公跟阿嬤直接當起他們的老師，告訴他們插秧與種稻的知識，學習翻土、施肥。
廚師、歌手也都是老師 黑松讓學生的學習更加多元且燦爛
在「客家米食文化」主題下，每個人都有可能是孩子們的老師。黑松教育基金會邀請了「柚子花花青春客家菜」的專業客家廚師教導學生客家料理DIY，讓孩子透過味道傳承客家文化精神。除了廚師之外，更找來曾經入圍金曲獎的客家歌手曾仲瑋，帶著學生一起唱錄客家米食歌謠，也拍攝一首客家歌的MV。小朋友臉上都是洋溢著笑容，這樣就值得了，賴美娟校長也認為這樣的努力並沒有白費，這不只是環境教育，更是學生的生命培養課程。
在黑松教育基金會近年來的推動下，桃園市已經有20所國小成為基金會夥伴學校，共獲得臺美生態學校認證2面綠旗、8面銀牌、13面銅牌的好成績，未來希望可以更進一步，引進專家教授資源，輔導學校組成課程發展團隊，結合當地生態、文史、產業等資源，編製教材、發展系統性特色課程，並於小學一至六年級課程中實施，發展更多特色小學！讓更多孩子留下更美好充實的童年學習回憶！
