中國學術舞弊成因之一：低薪、壓力、獎金
中國的大學數量快速成長，各大學為求異軍突起，希望擠進全中國與全世界的名列前茅排行聲譽，對大學教師施加刊登國際期刊論文的壓力與誘因。中國教師的基本薪資低，但研究表現獎金豐厚，這是導致中國學者鋌而走險，製造舞弊論文的首要原因（以上資訊編譯自：Chen and Macfaulane, 2016）。
補充說明：我原來將文章題目訂為「低薪、壓力、獎金…」，Chen and Macfaulane (2016)的文章中，也提出數字說明北京的大學教師薪資低於北京的平均薪資，中國教師的平均薪資更低於全球的教師薪資。但經過考量後，覺得有哪一行業不抱怨「薪水低」？我相信，有許多人為了獲得工作成就感，或實踐人生價值，而願意犧牲薪資；既然如此，學術誠信的堅守，就更加重要。
舞弊的假論文汙染全球共享的知識庫
中國教育學術界醞釀敗壞的量產論文習性，更同時將劣質、錯誤的訊息傳遞至全球。也就是說，雲端科技造就（幾近）零取得成本的學術知識庫，原本是更利於促進全球知識的分享，助於推升科學的同步發展，卻也同時看到污染、劣質、錯誤的訊息在蔓延傳遞。就我個人習慣，只要是看到是長串華人或中東作者的英文論文，我就先對這種文章的品質打折，不願意冒險消耗自己的寶貴時間去閱讀。
伊朗學者Ataie-Ashtiani (2016)建立各國舞弊論文的相對出現頻率指標，發現全球前五大學術舞弊國家是：中國（舞弊指標755）、伊朗（99）、臺灣（71）、南韓（20）與印度（20）。其他的相似研究也結論，中國對全球知識庫的舞弊（或爭議）論文數量貢獻度超過一半。雖然，伊朗與臺灣稱不上緊追在中國之後（因為都不及中國的七分之一），卻也是南韓與印度的三倍以上！
國家學術論文造假！則出口產品也劣質？公民人格不堪？
如果一個國家的知識分子習於舞弊，使用錯誤的訊息欺騙全世界，汙染全人類共同分享的知識庫。這個國家製造的產品品質就會被懷疑，這個國家的公民人格也容易遭受到懷疑。任何一個有常識的人，都懂上述道理，所以，美國學術社群文化是習慣也樂於公然挑戰爭議論文內容，但為何臺灣的學術界卻仍然習慣於包庇舞弊論文？
中國學術舞弊成因之二：關係網路、互惠照應、依老賣老
中國政府正積極的遏止學術舞弊行為，制定出模仿西方的學術誠信規範條文，將焦點放在抄襲、竄改與造假的學術不端行為。但Chen and Macfaulane (2016)主張，中國的學術不端問題，必須考慮到中國的傳統文化規範（cultural authority），尤其是建立關係（buildings of relationships）與敬老尊賢文化（courtesy toward and respect for authority）；此外，低程度的專業自律性，以及不良（不足）的學術社會化（socialization）養成，也是導致學術不端傾向的因素。
