管碧玲雖非博學鴻儒，好歹是個博士（台大），曾經兩屆立委都在教育委員會，根據她千字回應陳芳明的臉書文，她對教育的「貢獻」不可謂不大，從教育基本法、國民教育法體育法…都是她修的，但俱為她一人之功嗎？她理當是「提案立委」，因為她是教育委員會召委，其他連署和支持立委呢？僅就零體罰一例，當年還有其他教團體育和家長團體的努力，難道「一管功成萬團皆空」？
賴揆由盛而衰，不是沒有原因
管碧玲也對外界批評她「政治立場鮮明」做出了回應，她只承認在軍訓教官退出校園和文言文比例上有政治立場」，但是，做為民進黨，「誰敢將這個成為被嫌棄的理由？要民進黨以敵對政黨的立場擇人，這不是政黨政治的原理。」
首先，管碧玲的政治立場不僅在於軍訓教官和文白選文比例，隨便舉例，陸生來台「三限六不」是她積極主導；大陸電影得獎太多，她主張停辦金馬獎；最近陸委會聯席會議駁回陸媒記者的駐點申請，她強調「選擇這樣的小case展現強硬又如何？」更早還有為登革熱在南台灣肆虐，她脫口而出「沒得登革熱（高雄）血統不純正」，後面是失言的玩笑話，前面則是不折不扣的意識形態，套用管碧玲的辯解詞，「誰敢將她反中惡陸做為嫌棄她的理由？」
問題來了，什麼是「以敵對政黨的立場擇人」？在教育部長一職上，豈能有政黨敵我？管碧玲或許不明白，「政治立場鮮明」為何不適合這個職務，但行政院長不能不明白，遺憾的是，顯然賴清德也不明白，在他們的眼界中，只有政黨敵我，這嚇不跑「敵對政黨」，倒可能嚇跑無數家長，當民進黨開始訴求中間選民（至少新北市長選舉）的時刻，在這場「敵人（敵對政黨）」如此孱弱的選舉戰場上，旗幟鮮明地感嘆「同志間的距離比星球還遙遠」（管碧玲語陳芳明），喚不回同志還踢走中間選民，即使成不了歷史，也真值得記下一筆：「那一年，賴神如何由盛而衰」，當然，管碧玲的功勞只能是之一，絕不是唯一。
