不過，經歷了美中貿易戰的強化、新冠疫情以及2019年的香港反送中運動，台灣學生對中國多了一些顧慮。首先，由於中美抗衡白熱化，美國許多層面都處處針對中國，然而以美中現在兩國的情勢而言，中國對於美國的制衡幾乎是束手無策，舉例來說：各種貿易的限制，對持中國學歷留學生的管控，都讓過去赴陸就讀大學的誘因大幅下降。另外，歷經新冠疫情的封城與香港反送中運動，外界對於中國政府高壓且不合理的治理手段多有見識，留學生顯然會對此產生顧慮。
天賜良機？台灣政府該如何應對高等教育
面對中國祭出如此惠台的政策，除了學生本身應該三思，中國學歷對於自身的幫助有多大以及未來畢業後會面臨的問題，例如：高度激烈競爭的環境、該返台或留陸…等等，都是在選擇時應該被納入考量的部分。
再者，政府在大專教育應該投入更多的資源與心力，大學生為未來發展的重要人才，如果大量外流，將來台灣會面臨巨大的考驗。台灣學生普遍對於本國學歷不看好的原因在於台灣的大學長年在各種世界大學排行當中並不亮眼，以2023年泰晤士高等教育特刊以及QS排名為例，台大在前者排第187名；後者則是第77名，導致台灣學生可網前網其他國家拿更高價值的學歷，因此，如何提升台灣大學在世界排名的位置以及影響力是相當至關重要的一環。
在這全球競爭激烈的時代，高等教育是扮演關鍵的角色，某種程度上也是一國競爭力的展現，相較於其他國家，台灣還須面對由於政治因素提供給台灣學生如此誘人條件的中國，如果我們仍停滯不前，人才流失只會愈加嚴重。
＊作者為清華大學自主學習小組成員
