查《國家教育研究院組織法》的條文，對於院長聘任程序，也只是簡單「比照大學校長資格聘任」，卻未能準用《國立大學校長遴選委員會組織及運作辦法》相關規定。而具有「大學校長資格」只是最低門檻，學術地位與學界影響力，才是作為國家最高教育研究機構首長的關鍵要素。現可能連基本的「學術倫理」，學術研究的基本道德守則都達不到。
再者，國教院掌理國家的課綱、教學、教材與教科書、教育指標與學力指標等內容，以及相關教育制度與政策的研議。對於堂堂一位院長的學術論文涉嫌抄襲，該如何面對所有各級學校的校長、教師、學生、家長的質疑？又怎麼談教育？尤其是首要面對國教院幾百名的員工。當民眾詢問時，員工要坦言還是掩護？教這些員工做違異事理的事，情何以堪？
我們鄭重呼籲教育部應該暫停鄭院長的職務，由代理院長暫代院務工作，等清華大學校教評會審議報告公布，釐清有無違反學術倫理再恢復其職務。否則，只是繼續讓國人看笑話，踐踏學術。
（註：鄭淵全本人聲稱，他指導的學生所研究的內容當然會跟他接近，但他的論文不是純理論，納入他曾擔任新竹師院附小校長段時期的課程發展及領導經驗，論文內容都是他的東西，況且他的學生當年只有20多歲，不會有這樣的經驗，指控說他抄學生論文並非事實。）
＊作者為諄筆群主筆
