國小的高年級似乎是一個家庭的轉捩點，家長不約而同，在小孩到這時期會產生很多憤怒感和無助感，經常聽到家長抱怨小孩這也不配合、那也不願意，常常在學校惹麻煩，不然就是在家情緒暴躁，每天跟他們相處像打仗一樣，都要繃緊神經。
這時期的小朋友在生理、心理上都有比較多的變化，可能會比較沒有辦法有效的情緒控制或衝動控制，常常覺得小孩愛頂嘴、叫不動、懶散、叛逆、故意找碴，因此這時家長和小孩子間就很容易產生緊張的關係，甚至會有僵持不下或者冷戰的情況，很多家長會因為沒有方法處理感到很頭疼，甚至會因為小孩的轉變而感到心灰意冷，小孩是不是學壞了？
正在轉大人，生理功能在啟動
這階段小朋友在生理上進入青春期的階段，荷爾蒙的大量產生，身體上開始會有一些變化，在情緒和行為都會比較難以控制一點，脾氣會變暴躁、沒有耐性，行為會比較衝動。
人生任務進入到下一階段，心理在找尋自己是誰
而在心理上，有名的心理學家艾瑞克森就提到這年齡的人，階段的任務進入到自我認同和角色混淆，開始想要了解自己到底是甚麼樣的人、甚麼樣的角色，因此會去向外證明自己、尋求認同、展現能力，因此在生理、心理都在急速轉變的過程，父母往往會無法接受小孩的轉變和個性上的不同，覺得自己小孩是不是學壞、很難教導，當家中有這時期的小孩，家長請先別太緊張和擔心，小孩在蛻變成長，因此家長也不能再用舊的方式與他們相處。
1.接受他們想要長大
很多家長會無法適應小孩的轉變，但是這些過程是他們必經的旅程，他們的頂嘴和抗議是另外一種展現自我意識與想法的方式。
雖然這樣的方式家長可能不能接受，但唯有先知道這是成長的一部分，就比較能接受這樣的情況，不至於被小孩的行為激怒或引發更多的衝突，不被激怒才有更多的空間和理性來改善這樣的狀況。
2.由教導轉變成引導
當小孩還小時，家長會給予比較多教導，讓小孩可以獲得更多的知識和方法。
但是當小孩開始有自己的想法之後，教導就會變的比較難讓小孩接受，小孩開始會有很多自己的意見，這時候家長可以改變自己想要教導的念頭，讓小孩充分展現自己的意見和想法後，再用引導的方式去討論，引導的關鍵就是，將小孩的意見視為重要的，這不僅讓小孩可以覺得被尊重，更可以讓家長了解小孩的思考模式。（延伸閱讀：「五句訣」馬上讓孩子感覺「爸爸你懂我」）
3.規範明確，保留彈性
小孩會很想要甚麼都自己決定、自己做主，家長可以在適度的空間中給予權力，但是並非沒有規範與原則，可以找適當的時機，和小孩一起討論哪些事情可以自己作主，但是那些事情還是必須要由家長來管理，像是小孩的身體自主穿衣服、鞋子、髮型、零用錢等可以讓小孩決定，但在外在行為規範上，父母還是必須嚴格要求，尤其是與人身安全（幫派、毒品）和資訊安全（色情、暴力），要求的原則並非避而不談，而是充分討論，唯有討論過後，才能避免因為好奇和無知去嘗試和接觸。
4.家是愛的避風港
家除了養育、教育的責任，還有最重要就是療育，當小孩在外面受傷、難過、挫折，回到家希望的就是那份溫暖、安慰、了解，若是家庭中缺少這份療育的功能，那小孩就很容易向外追尋，因此家長在教育以外，要有更多的耐心去理解小孩，那些脾氣暴躁、衝動行為的背後都有原因，要去看見那些原因才能避免關係的衝突與惡化。
陪伴孩子成長的過程，必然會經過各種考驗和關卡，每一段都是重要的階段，也都會產生新的問題，進入青春期的小孩雖然讓家長很頭疼，但也這是成長的印記與歷程，蛻變需要很多的改變，因此家長也需要跟著小孩一起成長，透過每一次的成長帶來更多的學習和收獲。
本文經授權轉載自長耳兔談心室（原標題：青春期的小孩真難搞？）
責任編輯／蔡昀暻
