從孩子就讀中班開始,我一定會每天抽出時間,關心一下他在幼稚園裡,印象最深刻的事情,我通常會選在洗澡或是睡前的時段,用一個狀似輕鬆沒有侵略性的詢問(是的,這個時候他們已經會開始防備了),了解他今天在學校的生活情況。然而兒子從一開始的不熟悉或是不太會分享,到逐漸會擠出一兩句與同學互動的經過,有時甚至願意主動講他今天印象深刻的事情(當然這是偶爾而且他自己忍不住的時候),或是反詢問我在上班的過程當中,印象最深刻的事情,這樣的互動是我刻意營造的,目的是希望能夠建立一個習慣,一種可以分享的氛圍,而不是每次要討論學校生活的時候,都是發生某些問題的時候,這樣的話,是沒有小孩會想要跟父母討論學校或是生活,換個大家比較可以理解的說法,就是儲存所謂親子感情的存摺。
最近我們會聊到今天在學校看的影片,可能是因為NETFLIX最近上映宮崎駿卡通的緣故,最近學校的片單充滿的濃濃的宮崎駿風,有次他突然提到,自己在學校重新看了神隱少女,這已經是近期看的第三次了,我非常驚訝過去沉迷在機器人、超級英雄電影中的兒子,會喜歡這部我都有點遺忘的經典動畫,這激發了我的好奇心,晚上的時候,我在陪他睡前小聊的時候,我就問他說:「為什麼這麼喜歡神隱少女?」
他一開始不太願意說,六歲的他正是個容易害羞的年紀,但是因為我從中班開始就練習分享印象深刻的事,所以他在想了一想之後,他有點害羞告訴我,他最感動的一幕:「就是白龍啊!最後的時候,放手讓千尋離開!」
聽到這句話的我感覺非常驚訝,但也有點惆悵,驚訝的是兒子對於感覺的細膩發展,竟然能夠敏感地碰觸一些深層的情緒(社工爸爸還停留在半夜起床換尿布的回憶),然而惆悵的是,兒子也漸漸的發展到我已經無法像過去,我可以完全理解的個體了,那也象徵著他逐漸的長大成熟,在心理與生活上,逐漸與我分離,就如同片中的千尋,離開庸庸碌碌的父母,展開一段屬與自己的旅程。
我們家沒有第四台,所以很少一起看電視的經驗,但是因為孩子對於神隱少女的感受實在太有趣,因此我與太太決定和孩子再一起重新看一次這部電影,發現在觀看的過程當中,隨著年齡的增長,發現了許多過去完全沒有發現的片段,經然是如此的寓意深遠,以下是我與孩子討論、分享、漫想之後,發現幾個觀於人生的重要聯想,與大家分享:
1.父母在小吃攤變成了豬,然後就消失了?
兒子:「為什麼爸爸媽媽只在前面出現一下子,後面出現一下子,然後就不見了,時間好少喔?」
確實啊!在六歲孩子的眼中,父母還是佔有重要的比例,但是隨著時間的推進,父母就會逐漸的在孩子生活中退場,不過在影片中,有個重要的提醒,是父母其實是可以選擇的(現實當然也有壓迫的一面),小吃攤的美食象徵著真實世界的物慾,爸爸在挑選食物之前,說了一句話:「不用擔心,爸爸什麼都有,現金、信用卡…」