三、四年前有一部紀錄片《那個靜默的陽光午後》
從一位大體老師的家人角度，來描述捐贈大體的心路歷程，20年前身為學生的我們，眼前看到的只有人體，如今才知道每一位老師都有背後生命的故事，還有偉大的家人們。
紀錄片中有一段訪問了解剖學教授
如果家人提出未來要捐贈大體，他是否贊同？教授誠實的回答不希望，因為無法接受自己親愛的家人在眼前被解剖。
如果是我，我也想誠實的回答「我不希望」，因為自己看過大體老師，實在無法承受親愛的家人接受這樣的挑戰。
只是，換個角度思考，如果捐贈是我的心願，我是否期待家人的支持？
「是的！」
我知道這很難承受，很難放下，也很難面對其他家人的反對，但是如果捐贈大體可以實現我生命離開的價值，在最後可以為社會盡到我所能做到的貢獻，我不後悔，並且希望能得以成全。
生與死的距離相當遙遠，或許來自心裡那份執著
承接死亡的一方，因無法再做第二次決定，而顯得意志堅定；活著的一方，因不忍心對方受苦而難以做抉擇，更放不下心。
醫學能夠快速進步，感謝這麼多奉獻生命、身體提供學習的老師們。
感謝老師雖然離開了家人朋友身邊，卻走進了我們的生命裡。
感謝您的付出，在手術刀下化作天使。
感謝老師的家人克服心中的不捨，成就老師的心願。
如同片尾曲所唱，成全的愛是最困難，看著主角淚崩那刻，好難承受
作者介紹｜charming
護理師，我最驕傲的職業
本文經授權轉載自方格子（原標題：【醫院不會冷07】解剖課的大體老師）
