送孩子出國學英文,進步比較快?過來人一語道破錯誤迷思:語言能力沒先準備好,只會更痛苦

2021-04-15 11:44

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今日,我已經有了一個可愛的女兒,要是問我,有計劃何時把孩子送去美國的學校?我想最快都是要她在臺灣讀完高中,才會考慮;而若是要在孩子讀大學以前,就送出國,我強烈建議:父親或母親至少有一方應該陪伴。

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如果要去美國直接讀大學,得先考美國大學委員會所舉辦的「學術水準測驗考試」(Scholastic Assessment Test,俗稱SAT),才具備申請的資格;或是可以考慮先念社區大學,再轉學至一般大學。對外國人來說,SAT 是用英文考各種知識,現在臺灣已出現相關補習班,甚至有高中學制是接軌美國─只是,真的所費不貲。另一條相對簡單的路,則是在臺灣高中畢業後,考托福、雅思或其他英文檢定測驗,先念美國的社區大學,再轉入四年制大學(這背後有很多「眉角」,代辦也比較少人協助學生做這件事情)。總歸下來,針對有意赴美念書的臺灣孩子,可以選擇以下兩種作法:

一、讀具有國際文憑(International Baccalaureate,簡稱IB)的學校

IB 學制的學校不等於雙語學校,但會培養學生儘可能擁有「英語母語能力」

由於IB 學校必須聘請英語師資,每年學費動輒新臺幣五十萬元到一百萬元,費用並不親民,而美國學制的數學、理科,也不見得能比臺灣學制更為紮實。整體來說,IB 課程通常分為三個階段:

(圖/取自《英語自學關鍵教練 希平方:神奇,絕對可以複製》)
學習分三階段。(圖/取自《英語自學關鍵教練 希平方:神奇,絕對可以複製》)

二、考托福後,申請社區大學

如果成績不夠則要念語言學校,社區大學再轉入四年制大學

就我觀察:在美國語言學校讀書的學生,大概一半能取得合格的ESL(English as a Second Language)成績;而畢業後,能從社區大學(兩年制,畢業後能取得文學副學士AA、理學副學士AS 或應用科學副學士AAS),轉入美國大學(四年制,畢業後能取得文學學士BA、理學學士BS 或藝術學士BFA)的學生,大概10%左右,為什麼比例不高?就是因為英文程度不夠。總結下來,能從美國語言學校畢業,英語能力足夠進一般大學的學生,約僅占5%。這也再次證明:必須主動為自己創造大量接觸英語的機會,出國學英語才能顯現其價值

依據我的留學經驗,我想奉勸大家一句:不論幾歲,英文沒先準備好,不要貿然出國留學。否則,不僅會被外國人欺負,又容易浪費錢,而學生自己欠缺學習成就感,又更不想學,惡性循環之下,真的會很痛苦。

(圖/取自《英語自學關鍵教練 希平方:神奇,絕對可以複製》)
(圖/取自《英語自學關鍵教練 希平方:神奇,絕對可以複製》)

作者介紹| 曾知立 

希平方HOPE English 創辦人

學歷:師大附中/加州大學戴維斯分校經濟學學士/臺灣大學商學研究所GMBA碩士

1982年生,有著一口母語人士般流利英文的他,卻從來都不是人生勝利組。

曾經,他只愛打球不愛念書:就讀師大附中的三年間,連續包辦全學年倒數前十名,但英文成績卻總是班上頂尖。大學電子系念不下去,面對未來,一度感到迷惘,卻因為英文流利而開啟了人生的第二次機會:成功自美國「公立常春藤名校」加州大學UC Davis畢業,並在加州矽谷就業。自此,他更深切體會到英文的重要性:任何人學好了英文,都有機會得到一份嶄新的職業規劃與人生藍圖。

本文經授權轉載自三采文化英語自學關鍵教練 希平方:神奇,絕對可以複製(原標題:出國學英文,好還是不好?

責任編輯/焦家卉

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