記者用溫度計量雪深、問帶著眼鏡的兒童有沒有近視、油條測風切，素質令人搖頭。除了令人汗顏的報導，網路、報紙、雜誌也充斥著腥羶色新聞，低落的新聞水準就連資深媒體人也感嘆。
其實，仍有許多記者致力以獨到的觀點，寫出豐富又有深度報導。17名各大媒體知 名記者在一年的時間內，到世界各地尋找烏托邦的蹤跡，寫成精彩萬分的報導文學《二十一世紀的烏托邦─17個美好生活型態的新選擇》，舉凡丹麥境內宣稱自 治的克里斯欽自由城、賦予失智病友尊嚴的荷蘭阿茲海默村、西班牙卡拉弗無政府主義區、因實施基本收入制度而生活環境轉好的非洲小村，或自給自足、並與大自 然共存共榮的紐西蘭家庭。他們看見生活在烏托邦的人懂得從情愛、良善出發，透過自主與創意，達到海闊天空、生生不息的境界，也造就另類生活的典範。
這些人不向個人問題或社會種種威脅低頭，放棄快速生活的步調，對現實提出疑問、 傾聽內心深處真正的渴望。他們向「做不到」說不，寫下親身實踐新生活模式的故事，以下摘錄書中部分內容，描述北京近郊的森林小學教學生養兔子、打太極，如果覺得課程太簡單就去院子裡玩耍，走一條與中式升學教育背道而行的路，強調自由的教育模式，讓孩子不受拘束的發展。
自由的勇氣
早晨八點。中國其他家庭的孩子已經在學校裡參加升旗典禮，唱著國歌。蓮蓮的一天則是從兔籠開始。這個十一歲女孩動作嫻淑地打開籠門，將兩隻囓齒動物放在草地上。她用手指逗弄著兔子，摩娑下巴，餵牠們吃草莖。接著蓮蓮開始動手清理兔籠。打掃地板後鋪上青草，在水槽裡灌滿水。兔子們這時蹦蹦跳跳來到院子的籬笆旁，被蓮蓮的同學抓住送回籠子中。黃老師出現在樓梯口，拍著手並精神抖擻地看了眼校園。第一堂課：太極。
南山學校位於北京北郊，距離首都市中心需要一個半小時車程，校址設在一間農舍中。從鄉間的街道上一眼望去，低矮的農村式建築與其他田莊無異。棕灰色的牆壁，顏色與周遭的乾旱田地融為一體。農民們為了澆灌稻米和蔬菜費盡心力。學校校舍後方的景致則較為賞心悅目：在一片寬廣的庭院中，兔籠旁設置了遊樂器材、桌球桌和足球球門，不遠處還有一處人工瀑布和一座小型中國式涼亭。就連一旁的果園也是學校財產。「官方教育體制會毀了孩子，」學校創辦人黃明雨這麼說道。「我們想要讓孩子成為快樂、富有創意而且能獨立思考的人。」
第二堂課：數學。四年級教室的牆壁一片翠綠。天花板上懸掛著宇宙樣式的圓形吊燈。牆上貼著書法作品，一根大拐杖靠在教室的角落，那是班級演出的道具。這堂課的教學內容是面積計算。蓮蓮坐在小課桌前，用彩色筆在作業本上畫出幾何圖型。幾名同學和黃老師站在黑板前，還有一些人拿著量尺跪在地板上測量磁磚。課堂氣氛輕鬆。如果覺得課題太簡單，可以改用英文將作業再寫一遍，或是到院子裡玩耍。
