阿將伊崮喜瀾觀點:數位隕石─教育界面臨「諸神黃昏」或迎來新紀元?

2025-01-10 05:50

? 人氣

AI的降臨在教育界產生一場「大滅絕」與「大進化」的雙重效應。( AI生成照片)

AI的降臨在教育界產生一場「大滅絕」與「大進化」的雙重效應。( AI生成照片)

前言

一顆巨大的「數位隕石」正以前所未有的力道衝擊著教育界地層。這場撞擊不僅動搖傳統教育根基,更引發一連串連鎖反應,重塑整個教育生態系統,正如白堊紀末期的隕石改變地球生態,迫使生物進化或滅絕。

透過<Google新聞> 追蹤風傳媒

AI的降臨在教育界產生一場「大滅絕」與「大進化」的雙重效應,令那些無法適應者加快消逝於歷史長河中;然而,能夠與時俱進者則在這場巨變中獲得進化契機。

這場數位革命不僅改變知識傳遞,更挑戰教育的本質。當AI具備比人類教師更準確地傳授知識,以及更有效地診斷學習問題時,我們不得不重新思考:

教育的真正價值究竟為何?應該如何定位教師的角色?學習的意義又該如何被詮釋? 

遊戲結束了嗎?當AI搶走遊戲式學習的靈魂

1. 即時生成優質測驗:AI超越Kahoot的新時代 

AI的高速發展徹底改變教育測驗,它不僅能在幾秒內產生數百道高品質測驗題,更能根據每位學習者興趣和程度而即時調整內容。這種動態生成能力遠超傳統測驗平台的固定題庫模式(Yao,2022)。AI生成的題目亦能自動融入時事元素,建立跨學科連結,甚至根據學生答題表現即時調整難度,創造真正個人化的學習評量體驗。

2. 沉浸式AI互動:顛覆傳統遊戲式學習

傳統遊戲式學習平台的積分制度、排行榜和徽章系統對AI已顯得過於簡單。當今的AI學習系統能夠創造深度互動,透過自然語言對話進行知識探索,甚至能夠根據學習者反應調整對話策略。相形之下,AI的深度互動也讓傳統的遊戲式機制顯得膚淺而機械化(McLaren 與 Nguyen,2023)。

3. 設計師的存亡挑戰:重新定位的關鍵時刻

遊戲式學習設計師面臨前所未有的職業危機。當AI能夠自動生成完整的學習遊戲方案,包括關卡設計、獎勵機制和進度追踪,傳統設計師的角色正面臨嚴峻挑戰。然而,這並非設計師的終點,而是轉型契機。真正的挑戰在於如何將專業知識轉化為更高層次的教育設計能力,從機械化的遊戲設計轉向更注重學習體驗和教育成效的整體規劃(Bühler等,2022)。

4. 新生之路:AI的遊戲式學習

數位學習變革正在重新定義教育遊戲本質。當AI承擔起基礎的內容生成和互動回饋,反而能讓教育工作者獲得更多空間,專注於培養學生的高階思考能力。這不是遊戲式學習的終結,而是一個嶄新的開始。透過有效整合AI,遊戲式學習正在走向更成熟與更有教育意義的新階段。未來的成功關鍵在於如何善用AI優勢(Riedmann等,2024),創造有價值的學習體驗,而不是繼續停留在淺層的遊戲式設計上。

關鍵字:
風傳媒歡迎各界分享發聲,來稿請寄至 opinion@storm.mg

本週最多人贊助文章