我的天啊！我真的遇上現代的庖丁，不是在大學的講堂上，也不是一個中文系教授，這位穿越千年來到現代的庖丁，只是他不殺牛，他開計程車，他熟練的解剖他的生意，就像庖丁一樣，暨有know-how也有know-why，可是遊刃有餘躊躇滿志。
半年前，我跟我上大一的女兒閒聊，聽她在上什麼課?他說他們正在上《莊子》，我問企管系的老師怎麼教《莊子》，她說老師在台上講，他們在台下睡覺或滑手機，就這樣大家上課沒什麼大不了。我問她需不需要轉到國外念書，因為台灣的教育真是食古不化。這樣教《莊子》跟幾千年前的人上《莊子》有什麼不同?難道學完莊子，要寫LINE問莊子他本人對現在總統大選有什麼看法嗎？或者要問莊子對於台灣加入TPP或RCEP有什麼見解嗎？
有一次我授課完畢，上的課程是創意思考的課程，有一個大學教授他課後跟我說這些創意的方法他會運用在他的中文課的教學中。我就問他為什麼要學《莊子》？並把我女兒的故事告訴他。他明白的告訴我，學習《莊子》就是要療傷，治療心理的問題。我問他難道企管系的學生不應該學習專業的商業知識來解決多變的商業問題？他告訴我學習知識並不一定要派上用場，只要學習，就會有收穫，他還分享他在成大開課，大學生對於學習艱澀的古文有強烈的興趣，我問他學習文言文後，能運用在哪裡?他只有笑而不答，適乎嘲笑我不懂中國文學的美麗與真諦。話鋒一轉，他問我說澳幣可以繼續持有嗎?我問他這年頭誰在持有澳幣，他說他前幾年買了價值新台幣壹百萬元的澳幣定存，目前已經貶值30%，賠掉30萬元。他問我可有任何建議？我直白的告訴他趕快讀《莊子》療傷吧！未來澳幣會繼續狂貶。
昨日中午與德明財經科技大學的某教授會談完畢，步出校門口，這時恰好是中午用餐時間，德明在內湖環山路上，地處稍微偏遠，還以為需要很久時間才能招到一台計程車，可是二分鐘後，遠遠就只看到一輛計程車慢慢開過來，我只好慶幸趕緊上了這台車。我請他幫我帶到台北長庚醫院附近，車子來到紅綠燈路口，他問我要不要去買麵包吃，這時我抬頭看到車外的確有一家連鎖烘焙坊，這位計程車司機禮貌性的慫恿我去買麵包吃，他說把握時間趕快吃點東西墊飽肚子，下午可以繼續工作。這時我有點懷疑，這一個計程車司機在想什麼？沒錯，我穿著整套筆挺的西裝，他可能認為我要去趕下一個行程，貼心的替我事先想好，趕快能夠在車上邊啃麵包，下車時就可以從容面對下一個挑戰。我也隨口問他是否吃過這家的產品？他很客氣的回答，他沒吃過，只是看過這家「幾分甜」的麵包店有許多連鎖店，產品應該很好吃。
