臉書的朋友很快就有了回應，有很多人按讚，支持也稱許我的決定，但是有個朋友強烈反對。
潔西卡，我很佩服你，但我想讓你知道，我做不到這一點。我每天都會忘東忘西。我也會開車把我先生留在廚房餐檯上的東西，送去他的辦公室。
我想，無論我們多麼努力避免，我們在生活裡難免粗心大意，高中這個年紀的孩子更是容易如此。若是他沒做作業，或是隨便寫寫，那我就懶得管了。但他既然準時完成了功課，又寫得這麼好，除非我辦不到，不然我一定會把他的作業送去學校。
一整個早上，我都在想她的話。我必須承認，沒錯，要是有朋友忘了帶走皮夾、或是我先生忘了帶電源線，我會送去給他們。所以，為什麼我不這樣對待孩子呢？
因為我不用養育他們。
我對待孩子的方式之所以會不同，是因為比起讓他們快樂、感恩我的愛與支持之外，我還對他們負有更大的責任。
為了養出有能力、肯負責的成人，父母要給出更大的愛，把孩子的學習放在自己的快樂之前。
這件事讓我了解到，當改用支持自主的教養方式時，母親這個角色本身就是最困難的部分，比看著孩子搞砸更難，也比明知他們快搞砸了、卻仍不出手挽救還難為。
我必須認清，幫孩子做事並不代表你就是個好母親。我也不能再覺得，當我幫孩子們忘了的連指手套或玩具帶去學校時，他們臉上的微笑、或是給我的擁抱，能為我是個好母親加分。
我還是很樂意為他們做事，而且我也會持續做下去——隨時隨地。但是現在，我為他們做的事不一樣了，我的動機應根據他們的需要，而不是我的需要。以前，我為他們做的事，他們自己也做得來，但那麼做會讓我感到自己是個好媽媽。
現在，當我選擇為孩子做事時，我知道我的行動是出於真正的愛，而且我想我的孩子也都明白。
本文經授權轉載自天下文化出版《每一次挫折，都是成功的練習：失敗是給孩子最珍貴的禮物》
