前陣子寫的面對「什麼是你最大的失敗？」這一題，你會怎麼回答？這篇文章，獲得不少共鳴，許多人認同亞洲學生該趁年紀輕時多方探索，就算失敗也是種經驗；於是我打鐵趁熱，趕緊約了MBA大學長、從事教育產業的Harvard Business School校友Jim聊聊，很感謝他百忙之中抽空與我見面，並樂於提出自己的經驗讓年輕人做為參考。
台灣學生創意不輸人，持續強化5C關鍵能力會更好
在還沒與Jim見面前，就曾聽聞他對台灣教育的願景，也對他從Stanford取得資訊工程碩士後，又到HBS加強商業知識，隨後任職於微軟、麥肯錫等公司的經歷感到很有興趣。去年在一場我主辦的MBA校友與錄取生晚宴，終於見到Jim本人，在聊天的過程中發現，他還是我台大資工系的學長，難怪我們聊得這麼來！
Jim 2009年離開科技業後，陸續創辦了澔奇科技、瀚師科技，並致力於整合教育與科技的應用，打造每個人都能充分運用的教材工具。他認為，以前有工業化的需求，才需要工業化人才，「未來是數位知識經濟時代，只有個人化的教材才能發揮每個人的潛能，讓學習更有效率及效果。」
我這幾年陪著學生申請MBA，發現不少台灣學生其實很有創意，卻還停留在「有想法、沒實踐」的階段，這幾年也前進校園擔任業師（mentor）的Jim也認同我的看法，「台灣年輕人的創意不比中國、日本或韓國差，不過如果能有更多有價值的創新實踐會更好，而這就是我們可以從生活或工作上加強的5C關鍵能力。」（5C關鍵能力指的是：溝通協調能力communication、團隊合作能力collaboration、複雜問題解決能力complex problem solving、獨立思辨能力critical thinking、創造力creativity）
中國創業10年不易，從中學到寶貴經驗
Jim很早就投入數位教育領域，10年前進軍中國市場時，常常受邀到當地大學演講，成為該領域的領頭羊，不過他說：「如果從商業角度來看，我在中國的創業不算成功。因為中國的教育還是以升學主義為主，加上人脈與資金打不過當地人，最後決定轉換策略。」
聽Jim這麼說，我特別有感觸，因為我的先生Eric幾年前離開金融業後就跟志同道合的朋友創業，身為他的另一半，相當明白創業者要背負的壓力有多大。但我也很好奇Jim當初面對創業不如預期發展的關鍵時刻，是如何與自己對話並做出最後的決定？
Jim分享的3個重點，我覺得很適合讓年輕人在面對職涯轉折時思考。第一點是「初衷」，Jim表示，關鍵時刻要問自己，經歷了這麼多波折，初衷是否還在？「如果還有初衷，但敵不過現實，或許能找其他方法改善；如果初衷不見了，也不代表你很差，可能就是你有更不一樣的想法，這種事沒有對錯。」
