觀點投書:和恐龍家長說不! 談恐龍家長亂台灣教育議題

2024-11-08 05:40

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筆者認為,當今做父母的大都知道溺愛孩子有害,但卻分不清什麼是溺愛。示意圖,與新聞個案無關。(資料照,顏麟宇攝)

筆者認為,當今做父母的大都知道溺愛孩子有害,但卻分不清什麼是溺愛。示意圖,與新聞個案無關。(資料照,顏麟宇攝)

在台灣每個學校幾乎每年都會舉辦運動會,讓學生們能「動起來」鍛煉體魄,說不定也可發掘孩子們讀書以外的運動能力。不過有網友透露,最近收到校方送來的一張單子,竟是關於參加運動會的家長同意書,令她傻眼稱「開了眼界」。貼文一出引起熱烈討論,不少人也搖頭感嘆,「一定是有家長鬧過」。

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恐龍家長不斷製造台灣負面的教育新聞。

回想曾和活在自己世界的恐龍家長對談,面對其歪理是令人噁心的一幕 ,和台灣恐龍家長說不,是台灣這個民主國家必須有的共識行動。

如果恐龍家長的歪理成立,就不會製造小恐龍等社會問題,你寵溺孩子就是害了孩子,恐龍家長真的有負起親職的責任嗎?你真的有把孩子的教育教好嗎?還是你只是在複製另一個失敗的自己?你好好人不做去做恐龍家長,本身就是缺德害己害人,請問台灣社會有欠你嗎?

悔改吧,台灣恐龍家長,不要等寵溺的孩子闖下大禍,被法律強制賠償賠不起才在哭

「上工治未病」。這就是藥師法門的精髓!溺愛孩子很危險,在它還沒結成危害社會惡果之前,請台灣恐龍家長們將病根從自己的心裡徹底拔除,不溺愛、不縱容孩子惡習避免孩子成為未來的社會問題,前賢慈悲,恐龍父母不胡亂寵溺孩子才是對台灣社會真正的慈悲。

當今做父母的大都知道溺愛孩子有害,但卻分不清什麼是溺愛,更不了解自己家裡有沒有溺愛。「溺」,詞典上解釋為「淹沒」的意思。人被水淹沒了叫「溺斃」,如果父母的愛流橫溢氾濫起來,那也會「淹沒」孩子的,這就是溺愛,是一種失去理智,直接摧殘孩子身心健康的錯誤之愛。

至今看到最糟糕的溺愛孩子的恐龍父母,是孩子在逆倫說謊,無證據汙衊家暴、當面嗆聲不敬師長後,其父母不管教卻在無知護航,自我中心說老師學歷是幼兒園、不正不是人、是寵物,孩子認知錯誤以為父母是靠山,有壞榜樣學壞榜樣,但其父母是國高中學歷的無專業技術基層勞工,直到現在孩子找不到未來出路,只能靠叛逆吸引大人注意,其父母持續重複貧窮家庭百事哀,無專業能力導致無法經濟自立家庭,和持續進行貧窮階級複製的悲哀命運。

如果台灣恐龍家長的孩子,持續不盡父母親職責任去好好教育孩子,其後果不僅孩子性格扭曲,將形成台灣社會的未爆彈問題。

今天孩子做錯事情,父母不懲罰,溺愛他,將來會幹更大的壞事。如果做錯事情,狠狠教訓他一頓,以後不敢做壞事。你說這個處罰是慈悲,還是狠毒?這個道理要懂。不能溺愛,佛法早已提及溺愛的罪非常重,將來墮到阿鼻地獄,孩子會怪你。你當時為什麼不懲罰我,不把我帶回頭?你讓我做這麼重的罪業。他能饒過你嗎?學生、小時候不懂事,長大會開悟,他會明白這個道理。世事千變萬化,佛法沒有定法,活活潑潑,因人、因事、因時、因地千變萬化。佛沒有定法可說,只守住一個原則,幫助眾生離苦得樂,這是佛法終極的目標。恐龍家長溺愛孩子不管教,養出小恐龍危害台灣社會,其自己造的業必將懲罰自己,自己造的因,自己受果報。善因善果,惡因惡報,絲毫不爽。

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