寧靜的偏鄉校園裡忽然出現一個高大的外國人，那是多麼引人注目啊！台灣男孩楊宗翰在大埤國中擔任替代役期間，突發奇想邀請了到他家借住的「沙發客」進入學校與孩子們分享異國生活經驗。
文化衝突、溝通困難，這些孩子從一堂課裡學到了課本沒教的視野。即便不考試，也必定終生難忘！
我去臺南找朋友的時候，意外認識了來自美國的Derek。這個中文名字叫作「岳凱」的黑人男生，一出口就是超流利的中文，瞬間把我嚇個半死。
「你中文怎麼這麼好？」
「我因為Teach for China（為中國而教）的計畫，被派到雲南教英文。那是一間好鄉下的學校，學校裡頭沒有任何一個人可以和我講英文，包括英文老師也不敢。我只好很認真地學，反正我教小朋友英文的時候，他們也會教我中文，所以我就漸漸學會了。」
我們一起逛了老街，還到了海邊去爬一座高得嚇人的竹塔。竹塔是一位英國老師花了一、兩年的時間，用附近蚵農們原本要燒掉的廢蚵床搭成的，上頭還有一個長長的鞦韆可以玩。岳凱很迅速地爬到竹塔上頭的一張椅子，坐在那張特等席上看夕陽。
從美國、日本到雲南，這個黑人的不凡闖蕩日常
我跟在他身後也爬了上去，突然想到一個問題。
「Derek，你會不會介意人們稱你為黑人？」
「為什麼這麼問？」
「我只是擔心會不會不小心說出一些話，讓你覺得有被歧視或不舒服的感覺。」
「完全不會啊，我本來就是黑的，這樣有什麼不對嗎？但是稍微讓我感到困擾的，是很多人看到我是黑人，就覺得我一定很會打籃球，或是一定很會唱饒舌樂。當然，這和很多美國人看到亞洲人，也不管是越南人還是韓國人，就認定他們一定會功夫，其實差不多。」
岳凱突然對著前方打了兩個正拳。他其實比較像是一個練功夫的人，不但有在打拳擊，還會倒立。
我問岳凱有沒有興趣來我們學校和學生聊天，他聽了也很興奮，說他也很想看看不同地方的學生。兩天後，我們真的就約在火車站，把這位高高瘦瘦的黑人男生帶到了學校。
這大概是我帶過最輕鬆的一次沙發客來上課，因為根本沒有我出場的必要。岳凱和學生分享自己在迦納出生，小時候搬到美國生活，後來到了日本學日文，又跑到中國雲南教起英文。
老師要教的，絕對不只是單字跟文法
幾堂課下來，岳凱顯得非常輕鬆自在，他有豐厚的英文教學經驗，他知道怎麼用學生們學過的單字和文法表達，也知道怎麼讓學生自然而然地跟著他複誦；當然，他也可以先講一句英文、再一句中文，翻譯給學生聽；他還會試著把一個一個學生單獨「揪」出來，引導學生和他對話。
