前谷歌副總裁李開復寫給大學生這一封信，探討如何在大學時代培養自己的軟實力，讓自己成為一個高情商、有領導力的人才。很多人以為領導能力最重要的是天資、號召力、管理能力。但是，根據他個人的經驗，和一些研究結論，如果你想成為一名成功的領導，最重要的不是你的智商（IQ） ，而是你的情商（EQ）。
因此，李開復建議學生利用四年大學時間，不斷提高自己，不斷提升學習事業成功所必需的基本技能和領導藝術。
1. 誠信和正直
曾經有一位同學問我：為什麼一個公司要干涉員工的道德？我回答：這是為了公司自己的利益。例如，一位應徵者在面試時對我說，如果他能加入一個公司，他就可以把他在前一家公司所做的發明成果帶過來。對這樣的人，無論他的技術水平如何，我都不會僱用他。他既然可以在加入A時損害先前公司的利益，那他也一定會在加入A後損害A公司的利益。
雖然，企業的衡量都在直接的工作目標上，並不會對誠信或智慧做直接的衡量。但是，作為第一個「核心價值」，誠信是我們對員工最基本的要求。我們根本不會去僱用沒有誠信的人，如果一個員工發生了嚴重誠信的問題，他會被立刻解僱。
2. 培養主動意識
坦白地說，東方學生和職員大多屬於比較內向的類型，在學習和工作中還不夠主動。在學校時，學生們往往需要老師安排學習任務，或是按照老師的思路做課題研究；在公司裡，常常要等老闆吩咐做什麼事，怎麼做之後，才開始工作。此外，許多亞洲人並不善於推銷和宣傳自己。
但是，要想在現代企業中獲得成功，就必須努力培養自己的主動意識：在工作中要勇於承擔責任、主動為自己設定工作目標、不斷改進方式和方法；此外，還應當培養推銷自己的能力，在領導或同事面前要善於表現自己的優點，有了研究成果或技術創新之後要通過演講、展示、交流、論文等方式和同事或同行分享。只有積極主動的人才能在瞬息萬變的競爭環境中獲得成功，只有善於展示自己的人才能在工作中獲得真正的機會。
3. 客觀、直接的與他人溝通
在開會討論問題的時候，與會的所有人員都應當坦誠地交換意見，這樣才能做出正確的決定。如果某人因為考慮到其他因素（比如不願反駁上級領導的意見）而在會議上不敢表達自己的觀點、一味地唯唯諾諾，會後到了洗手間裡再和別人說「其實我不同意他的觀點」，這種戴著假面具工作的人，不但不能堅持自己的觀點，還會破壞公司內部的溝通和交流渠道，對工作產生負面的影響。
微軟公司有一個非常好的文化叫「開放式交流」，要求所有員工在任何交流或溝通的場合裡都能敞開心扉，完整地表達自己的觀點。當網路產業剛開始時，很多微軟的領導者不理解，不贊成花太多精力做這個「不掙錢」的技術。但是有幾位技術人員，他們不斷地提出他們的意見和建議，雖然這些上司不理解，但是仍支持他們「開放式交流」的權利。
