有些孩子就是寫不出作文，常常在桌子前呆坐半個小時，卻寫不出幾個字。明明問他就可以說得出來，為什麼改用寫的就寫不出什麼內容呢？不就是把要說的話用文字記錄在紙上嗎？為什麼孩子不願意照做配合一下呢？要寫出一篇文章，不講究格式或結構，其實沒有那麼複雜，只要孩子可以說出口，並且能切合主題，當然可以完成。既然用說的如此簡單，為何孩子不願意寫或寫不出來呢？
人類的思考速度很快，常常大腦想了十句話，嘴巴大概能說出三、四句，如果還要用白紙黑字寫下來，速度肯定更慢，大概只會剩下一句。明明大腦已經想到三句，但是手上的筆還卡在「第一句」，也就是想得太快，但寫得太慢，過多資訊導致大腦當機，因而卡住寫不出來。
仔細觀察這樣的孩子，常常是已經想到要寫「一句話」，但寫到一半突然想不起句子的「某個字」要怎麼寫，只好暫時停筆回想，好不容易想起「那個字」怎麼寫時，卻把剛剛想到的「那句話」忘記了，只好從頭再想一遍，最後變成重寫另一個句子，又卡住別的字不會寫。如此反反覆覆，一句話常常寫三、四次也沒辦法完成，別說是要寫出一篇文章，就連要寫完整個句子都有困難。這時你越催促孩子，孩子就越心急，思緒跑得越快，也就變得越糟。相反地，這時應該鼓勵孩子慢慢來，帶著他先想出一句話，自己大聲地唸出來三遍，然後再動筆寫下。減少了思緒的堵車，讓孩子不用做白工，反而更容易寫完一篇文章喔！
給爸媽的話
我們常常不自覺想用大人的觀點強加套用在孩子身上，希望他們做到「完美」，卻忽略掉孩子的「年齡」。在發展的路上，孩子每天都在學習，也還在成長，不要操之過急的教導，而是要給予大量的鼓勵。
孩子不願意寫作文，我們會直覺認定他們是因為討厭寫字。這樣先入為主的觀念常引起不必要的衝突，甚至很多家長會歸咎於孩子不認真，才會寫字寫得醜、寫得慢，搞得每次寫作文就像在翻舊帳，當然孩子一看到作文就投降了。
對孩子來說，寫作文最重要的不是要「字體」寫得漂亮，也不是「文采」寫得多華麗，而是可以「勇敢」表達自己的意見。就是因為有自己的想法，想要告訴別人，讓別人知道，孩子也才寫得出一篇文章，而不是日常生活的「流水帳」。
許多孩子不敢寫文章，最關鍵的原因是擔心自己寫不好，因為作文沒有「標準答案」。有些爸媽在幫孩子「修改」文章時，反而會把孩子想要表達的熱情狠狠澆上一盆冷水。這讓孩子越來越懷疑自己的想法，也就越來越不敢表達，自然變得害怕寫文章。
當孩子寫作文時，先不用特別強調字體端正、正不正確，或架構是否完整，而是要能表達出「自己的想法」。字體潦草可以修改，字寫錯可以訂正，句法單調可以變化，修辭不佳可以修飾，唯一無法取代的是孩子的「想法」。
