「老師不相信我說的話。在網路上被說壞話明明是真的。因為證人說不記得了，就覺得我看起來是在說謊？太過分了。」
17歲的女孩，該過著怎麼樣的生活？為了考上好大學而努力唸書？因戀愛而輾轉不安？不管是懷抱著怎樣的煩惱，都不該受到像伊藤有紀一樣的對待。伊藤有紀是一名就讀日本群馬縣縣立高中的女孩，她受到「網路霸凌」，於2019年2月1日結束自己的生命，生前的痛苦心聲，透過留下的26張紙條展現於人們面前。
伊藤有紀於2017年4月成為高中生，但入學沒過多久，就開始被同學排擠，伊藤的父親到學校與老師商量後，雖然情況看似一度好轉，但升上二年級後，伊藤似乎又開始遭到欺負，大約從2018年9月，她默默寫下一張張便條，記下自己遭遇到的霸凌與心情。她寫著：「是啊，全部都是我的錯啊。已經夠了。」又寫下：「已經累了。我明明被那些話語傷害到流淚。向這樣的世界，Bye-Bye。」
2019年1月時，伊藤有紀向家人坦承，在學校裡被同學說「去死」，身心狀況也變得更不佳，2月1日當天，她在家人的陪同下就醫，但當家人回到家中，卻不見伊藤的蹤影，後來才得知她跳下電車鐵軌自殺了。家人在她的遺物中發現了這些紙條，要求學校徹底調查，群馬縣警與教育委員會也一同介入，並於3月19日認定這是一件「霸凌自殺」事件。
學校約談伊藤的老師與同學後，提出調查報告，發現一連串霸凌事件起源於伊藤一年級夏天時，被同學嘲笑說「眼睛跟某種動物很像」，便漸漸被用LINE、Twitter等社交軟體惡意中傷，2019年1月時，她又在學校的演劇發表會中和同學起了衝突還被罵「去死」，期間伊藤雖和班導師進行面談過，但受傷的心情未受到妥善照顧，遺憾的悲劇仍發生了。
最令人遺憾的是，伊藤有紀不是第一個，也不是最後一個因無法承受霸凌待遇而結束生命的人。兵庫縣尼崎市教育委員會於3月18日，也公佈了該市一名國二女孩的自殺確實與「在班級與社團活動被霸凌」有關，這名女孩其實是在2017年12月時過世的，並在當時留下了一張「在學校太痛苦了」的便條作為遺言。一年多的調查期間，在日本又有多少角落出現類似的霸凌事件呢？令人想到就悲傷。而事實上，「霸凌自殺」的認定難度相當高。
回溯至2011年，一名滋賀縣大津市的國二男生因被同學欺負，於住家公寓跳樓自殺，大津市教育委員當時提出了「霸凌與自殺的因果關係不明」的說明。家屬無法接受，便於2012年對大津市和疑似霸凌的三名學生提起訴訟，由律師與第三方公正人組成的調查委員會，經過調查後作出了「霸凌為該學生自殺的直接要因」的結論，大津市遂改變態度，於2015年向家屬達成和解。
