在這份報導裡更清楚說明，教授自組的小型代寫鍊是怎麼進行的。讓人難以置信的是，由教授所牽線的「媒合會」，找來寫手與委託人做「一對一」的服務，不僅從媒合寫手、代寫論文，還協助製作口試簡報、口試訓練，甚至拉攏口試委員幫忙，從頭到尾簡直就是「一條龍」的服務；而且代寫的論文若研究方法是利用問卷調查方式，其結果不如預期時，就用數據美化一番，再利用校內提供的免費比對審查系統先進行檢查，確認沒有抄襲才繳交。
如此高超的手法，教育部即使花了大把預算建置的學位論文比對系統，恐怕對這種縝密計畫的犯罪組織，似乎無用武之地。論文抄襲或許靠科技的方法比對就能解決，但最近熱門討論的AI「聊天軟體」ChatGPT，被發現還能代寫報告、論文等，又該如何防範？
無論是論文抄襲或代寫，所牽涉到的問題錯綜複雜，像是指導教授是否認真與學生定時會談、把關？碩士學位是否需要調整以專業實務報告替代學位論文的制度問題？在職專班的招生人數是否該管控？學校如何端正學風，加強學術風氣等等。不過歸根究底，還是學習者對學問的態度，做學問應務實求是，真金何須怕火煉？
最近媒體報導又有人爆料候選人的論文抄襲。身為國家副元首的賴清德副總統，若有決心杜絕論文抄襲、代寫等問題，不要只在自己的黨宣示，而是向全國人民承諾提出改善機制，全面清查論文並溯及既往，才不會讓國人覺得宣示要徹底解決學倫問題，又是虛晃一招。
＊作者為諄筆群主筆
